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XX年9月8日国际扫盲日主题　　国际扫盲日(International Literacy Day)是联合国教科文组织在1965年11月17日所召开的第14届代表大会上所设立的。日期为每年的9月8日，旨在动员世界各国以及相关国际机构重视文盲现象，与文盲现象作斗争，并促进世界各国普及初等教育，提高初等教育的水平，使适龄儿童都能上学，达到能够识字的目标。最终达到增进人际沟通，消除歧视，促进文化传播和社会发展的目标。　　XX年9月8日是第51个“国际扫盲日”。今年国际扫盲日的主题是“扫盲促进健康”，旨在强调普及文化知识对提高公众健康的重要性。　　XX年9月8日是第43个“国际扫盲日”(International Anti-Illiteracy Day) ，联合国教科文组织将XX年国际扫盲日的主题依然确定为“扫盲与健康”(与XX年相同)，旨在让人们更多地关注读写能力与公众健康之间的关系。　　文盲现象是一个全球性的社会问题，严重阻碍了社会的发展。为了消灭文盲现象，联合国教科文组织早在1966年就决定，把每年的9月8日定为国际扫盲日，目的是动员世界各国和有关国际机构同文盲现象作斗争，并希望通过国际扫盲日活动推动扫盲工作的开展，使各国适龄儿童都能上学、在校学生不过早辍学、成年文盲有受教育机会。　　为促进全球范围内扫除文盲的工作，1987年，联合国大会通过决议，宣布1990年为国际扫盲年。联合国还曾宣布，从XX年1月开始的十年为国际扫盲十年，努力实现XX年以前将全球成人文盲总数比XX年减少一半的目标。　　全球扫盲工作依然任务艰巨。联合国秘书长潘基文在XX年国际扫盲日的致辞中指出，全世界约有7500万适龄儿童未能入学，数百万青年过早离开学校，五分之一的成年人缺乏基本的识字和写作能力，其中大多数是妇女。潘基文指出，识字关系着一个人的自尊、机遇和发展前景。潘基文呼吁各国政府、政府间组织和民间社会加强承诺并提供必要的资源，使全球扫盲工作取得切实进展。　　XX年9月8日是第44个“国际扫盲日”。联合国教科文组织将该年国际扫盲日的主题确定为“识字增强能力”，旨在让人们更多地关注读写能力与个人发展之间的关系。　　XX年：文化与持续发展　　XX年：识字保持社会发展(Literacy sustains development)　　XX年：扫盲与健康 (Literacy,key to good health and well-being)　　XX年：扫盲与健康(Literacy is the best remedy)　　XX年：识字增强能力　　XX年：扫盲与妇女赋权　　XX年：扫盲与和平　　XX年：服务于21世纪的扫盲　　在9月8日，“国际扫盲日”前夕，河南省内黄县第八实验小学举行了“国际扫盲日”为主题活动，通过“好习惯开启好人生”等系列养成教育活动，引导同学们从小事做起，从我做起，从点滴做起，增强自身的识字能力和读写能力，以感恩的心态实践感恩。　　活动现场，孩子们在父母的陪伴下，伴随着欢快的音乐，踏上红地毯通过智慧之门，樊校长以讲故事的形式，给孩子们讲寓言哲理，让孩子们认识的没知识的可怕，学知识有文化的重要，现场家长赠送孩子们各种精美读物作为开学礼物，同时，利用“好习惯开启好人生”系列活动，培养孩子们的好习惯，提高孩子们的素养，让孩子们在感恩学习成长。　　　　XX年9月8日国际扫盲日主题二　　国际扫盲日(International Literacy Day)是联合国教科文组织在1965年11月17日所召开的第14届代表大会上所设立的。日期为每年的9月8日，旨在动员世界各国以及相关国际机构重视文盲现象，与文盲现象作斗争，并促进世界各国普及初等教育，提高初等教育的水平，使适龄儿童都能上学，达到能够识字的目标。最终达到增进人际沟通，消除歧视，促进文化传播和社会发展的目标。　　XX年9月8日是第51个“国际扫盲日”。今年国际扫盲日的主题是“扫盲促进健康”，旨在强调普及文化知识对提高公众健康的重要性。　　XX年9月8日是第43个“国际扫盲日”(International Anti-Illiteracy Day) ，联合国教科文组织将XX年国际扫盲日的主题依然确定为“扫盲与健康”(与XX年相同)，旨在让人们更多地关注读写能力与公众健康之间的关系。　　文盲现象是一个全球性的社会问题，严重阻碍了社会的发展。为了消灭文盲现象，联合国教科文组织早在1966年就决定，把每年的9月8日定为国际扫盲日，目的是动员世界各国和有关国际机构同文盲现象作斗争，并希望通过国际扫盲日活动推动扫盲工作的开展，使各国适龄儿童都能上学、在校学生不过早辍学、成年文盲有受教育机会。　　为促进全球范围内扫除文盲的工作，1987年，联合国大会通过决议，宣布1990年为国际扫盲年。联合国还曾宣布，从XX年1月开始的