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XX年母亲节活动方案 小班母亲节活动方案 　　【设计思路】 　　母亲节到来之际，为培养幼儿感恩与关爱的品德，我们设计了母亲节系列活动。这是一次节日开放活动，我们邀请了幼儿的妈妈来园和我们一起参与活动。活动分为三个板块，一是以谈话《我的好妈妈》为开始，请幼儿说说妈妈平时对自己的关爱，让幼儿更多了解妈妈对工作、对家庭的付出。二是歌唱《我的妈妈》、《世上只有妈妈好》等，让幼儿用歌声表达对妈妈的爱和祝福。三是手工制作《礼物伞》送给妈妈，以此来表达对妈妈的节日祝福。 　　【活动目标】 　　1.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。 　　2.体会妈妈养育的辛苦，懂得感恩。 　　【活动准备】 　　1.组织幼儿熟练演唱歌曲。 　　2.事先邀请各位妈妈。 　　3.制作《礼物伞》所需的材料。 　　【活动流程】 　　一.谈话活动《好的妈妈》： 　　1.小朋友们，妈妈来参加我们的活动，大家高兴吗?你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来? 　　2.因为妈妈要过节了，让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来。 　　3.请幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱 　　4.讲述妈妈孕育宝宝，哺育宝宝，抚育宝宝的艰辛和幸福，让孩子们感受到妈妈的辛苦和伟大。 　　5.老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：“妈妈您辛苦了。” 　　二.歌唱活动。 　　幼儿在教师的带领下，为妈妈献上《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》等歌曲，通过歌声表达对妈妈的爱和祝福。 　　三.手工制作《礼物伞》 　　幼儿在教师的带领下制作礼物伞，以此来表达对妈妈的节日祝福。 　　四.延伸活动 　　旨在教育幼儿在享受父母的养育之恩的时候，不忘常怀一颗感恩之心。 　　1.一句话：幼儿亲口为妈妈送上一句祝福语; 　　2.一首诗歌：幼儿为妈妈表演诗朗诵，表示对妈妈的感激之情。 　　3.一件事：回家为妈妈做一件有意义的事。 小学XX母亲节活动方案 　　一、活动目的： 　　母亲节即将来临，为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，学校少先大队决定：开展纪念XX母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动，引导学生从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，提升学生的道德素质。 　　二、活动时间：XX年5月12日 　　三、活动安排： 　　1、感恩母亲节少先队员“五心”行动。 　　(1)自制一份“感恩母亲亲情档案”，送给妈妈一个开心! 　　每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?搜集有关妈妈的信息，把它记录在自制的亲情卡上，送给妈妈一份意外的开心! 　　活动链接建议形式：最想对妈妈说的话：(封面/主题)妈妈， 我爱您/内容：妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿…… 　　(2)向母亲道一声感谢和祝福，送给妈妈一份温馨! 　　母亲节前夕，对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话，妈妈不在身边的，可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。 　　活动链接各中队可评选出“感恩母亲节最温馨祝福语”，在中队进行展示表扬，给胜出小队和队员加分奖励。 　　(3)为母亲做一件力所能及的家务，给妈妈一个舒心! 　　给妈妈倒一杯热茶，为妈妈洗一次脚，给妈妈捶捶背，或者帮妈妈做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，整理一回房间…… 　　活动链接只要能够表达你对妈妈的爱和感谢，就行了!别忘了把它记录下来(体验日记、照片、dv都可以) 　　(4)搜集一个“我和妈妈的故事”，送妈妈一份欢欣! 　　我们成长的每一步，都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事，讲给同学老师和家长听，让他们感到你长大懂事了。 　　活动链接感人 　　故事可以是家庭生活中的一个小片断，甚至是一句话，一张照片，一件妈妈亲手织的旧毛衣，一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品，或者是妈妈怀你时候的日记，还有，在你完成《不知道的世界我的妈妈》调查访谈过程中，让你感触最深的事…… 　　(5)送母亲一份自制的节日礼物，送妈妈一份爱心! 　　在母亲节来临之际，为妈妈送上一份亲手做的礼物，把欢乐、祝福和关爱送给妈妈;同时，也能帮你记住：XX，母亲节，我学会感恩。 　　2、举行“浓情五月天，感恩母