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XX教师庆元旦活动方案　　一年的辛苦和付出给我们带来了丰硕的成果。借元旦之际让我们抛开一切事务来放松一下心情，洗去一身的疲惫!展示自我、张扬个性。　　一、指导思想:为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献，学校决定在XX年元旦前夕举行教职工“庆元旦，迎新年”系列活动。本次活动以“快乐”为主线，以放松心情，增进感情，鼓舞士气，营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活，激励教师间团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去，为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!具体活动方案如下:　　二、活动时间:XX年12月30日下午第三节课　　三、活动地点:多媒体教室　　四、参加对象:全体教职工　　五、活动形式:游戏竞赛等　　六、准备:气球、各种小礼物　　七、活动流程:　　1、领导讲话。　　2、活动安排:　　活动一:倒着说(每个办公室各选一名代表)　　规则:先规定出题的字数，比如这一轮出题必须在四个字以内，也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是“人好是我”，如果说不出或者说错就算失败。失败者表演节目。　　活动二:官兵捉贼　　用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸　　人数:4个人(以办公室为单位开展)　　方法:将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。　　活动三:游戏、拍三令　　用具:无　　人数:无限制(全员参与)　　方法:多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“3”的数字或“3”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则被惩罚(表演节目)。　　活动四:踩气球游戏　　用具:气球　　人数;不限(每个办公室各选一名代表)　　方法:把气球拴在脚上，去踩别人的气球保护自己的。限制时间，谁最后自己的气球没有被踩破就是胜利。　　结束活动:大合唱《今儿真高兴》　　XX年即将到来，新年新气象。为了庆祝元旦，丰富教工生活，在新年到来之际，学校特举办一次开心的教工游园活动。　　一、活动主题:　　相聚一起，有你有我有大家　　二、活动时间:XX年12月31日下午　　三、签到负责人:金彩琴、陈正宝　　三、活动地点:3号教学楼，1楼:音体美和各校区，2楼:一至四年级，3楼:五六年级(顺序由西往东)　　四、参赛人员:全街道教师，共设一至六年级各一队、音体美一队、各校区各一队，共10队。　　五、奖励:各位教师至少玩九个节目后到领奖处领奖。　　六、领奖处:校仓库　　七、活动内容　　1、教师游园活动:　　三甲街道小学教师“庆元旦”游园卡　　本次游园主题:“相聚一起，有你有我有大家，开心地玩!”;至少玩九个节目后到仓库领奖。　　2、摸奖:一等奖:10名，二等奖:30名，三等奖50名。　　3、晚上会餐　　八、活动准备要求　　1、由队各自行商量定出一个最佳活动上报，如有重复者则先报者优先，要求是大家没有玩过的，要有新意。　　2、确定好活动内容后，各队积极准备活动材料和方案。　　3、各队认真组织并商讨活动的方案，大家集思广益让活动更有趣味性。同时，全体教师应该主动地出谋划策把活动搞的更好些，团结一心让我们以快乐的心情迎接新的一年。　　九、由王邦老师拍照并上报信息。　　　　XX教师庆元旦活动方案二　　一年的辛苦和付出给我们带来了丰硕的成果。借元旦之际让我们抛开一切事务来放松一下心情，洗去一身的疲惫!展示自我、张扬个性。　　一、指导思想:为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献，学校决定在XX年元旦前夕举行教职工“庆元旦，迎新年”系列活动。本次活动以“快乐”为主线，以放松心情，增进感情，鼓舞士气，营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活，激励教师间团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去，为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!具体活动方案如下:　　二、活动时间:XX年12月30日下午第三节课　　三、活动地点:多媒体教室　　四、参加对象:全体教职工　　五、活动形式:游戏竞赛等　　六、准备:气球、各种小礼物　　七、活动流程:　　1、领导讲话。　　2、活动安排:　　活动一:倒着说(每个办公室各选一名代表)　　规则:先规定出题的字数，比如这一轮出题必须在四个字以内，也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是“人好是我”，如果说不出或者说错就算