脉动学校PR执行的方案.ppt

主舞台区活动 每个参赛者都有一个ID号码贴在选手身上（瑞狮会提前给到各城市） 现场观众以短信形式发该队员ID号码到9160255，竞猜每队谁先回来，猜对一人积一分 积分可以换领现场礼品，也可以用积分拍卖现场礼品。 需要现场主持对观众说明 * 舞台区的定向游戏 舞台区游戏地图（游戏道具） 玩家一出发点 玩家二出发点 * 舞台区游戏形式 本游戏为两个参赛者的对战游戏 每次游戏开始时两位选手站在各自出发点 要赢对方的唯一方式就是走到对方的出发点，谁先达到谁为胜利者。 当然，达到对方地盘前会遇上路上的各种障碍。 如图所示，不同颜色的标有字母的点代表各种障碍，如绿色为挑战对方，就需要玩家出一条题目给对手，对手答不出，才可以通过该点，沿该点的路线到达下一个标有“X”的中转地点。 挑战观众就是要问观众一条题目，挑战自己就是要接受工作人员的提问。 玩家出的题目必须要是公众题目，不许出一些偏僻小道题目，如“我姓什么？”，由游戏裁判判断题目的有效性。 玩家一出发点 玩家二出发点 * 物 料 篇 * ) 硬商品买卖在阿里巴巴 软商品交易在阿里巧巧 硬商品买卖在阿里巴巴 软商品交易在阿里巧巧 第二届脉动校园挑战赛--定向寻宝 * 如何玩“定向寻宝”？ * 活动介绍 校园定向寻宝活动是一项很新的、时尚的趣味性运动。它是在定向运动的基础上结合智力、寻宝游戏、团队协作等三方面的特色。 * 道 具 篇 * 游戏道具 首先参赛的每个人在比赛开始时，都会收到四件游戏道具： 一张地图（学校地图） 一件残缺宝物 一张指令纸 一张空白藏宝图 * 学校地图介绍 由于各学校地图都不同，需要当地绘制。 学校地图不需要准确的专业地图，可以使用学校门口竖立的指示地图。 在地图上选取12个明确并分散的地点，在每个点都标明地点名称，使学生看到地图都知道12个地点在哪里。（我们活动比的不是专业读图能力） 举例：广州烈士陵园地图 * 绘图规则 出发点 子 丑 寅 卯 丁 丙 乙 甲 戊 巳 庚 辛 学校地图绘制规则： 选点要比较容易找，一般学生都知道的地方，如XX图书馆正门。 选点以出发点为圆心，呈伞型分布，各点距离要求尽量平均 各选点之间距离以互相不能看到为标准。 特别是E、F、G、H四点一定不能互相看到 * 宝物 每人得到一份残缺宝物，由一张产品海报剪成八份，每份就是一件残缺宝物。 八份合并起来就是一个完整的“宝物”了。 例如：将这份海报随意分成8份 一份残缺宝物 * 指令纸 指令纸也就是任务单，每人一张，内容各不相同。上面写着每个选手需要完成的任务 只要选手按照指令纸上的提示，完成所有的步骤，就可以完成整个活动。 指令纸有八款，和一队八人配套，每队员一张，各不相同。 下页是其中一张指令纸的内容 * 指令纸内容 “指令纸” 1号同学，你好！ 欢迎你参加脉动定向寻宝活动，希望你一路顺风！ 脉动定向寻宝是个游戏，游戏都有规则，脉动定向寻宝也有规则，敬请遵守。 规则一：团队精神。活动时必须时刻牢记：你的行为要对你的队友负责。 规则二：责任心。活动的参加者可能要表现出比平时更强烈的责任心，因为任何一个环节中的不负责任都会使全组的活动过程中断。 规则三：本次活动比赛的团队完成任务的速度，必须尽快完成所有任务，尽快返回终点。50分钟不能完成任务，取消参赛资格。 规则四：切记，一定要按指令顺序一步一步完成任务，否则，很可能完成不了任务。 * 指令纸内容 “指令纸”续… 活动开始 ① 赶快去到你的第一个接头点： 子 （仔细看地图，不要搞错啊，除第一个接头点外，其他三个接头点从接头人那里拿到） 等待你的接头人出现，核实接头人的目的地是否和你一样，接头成功后，请到该点裁判处盖章，并和接头人交换第二个接头点。（你接头人的第二个接头点是：丁） ② 赶快去到你的第二个接头点： （从第一个接头人那里得到） 等待你的接头人出现，核实接头人的目的地是否和你一样，接头成功后，请到该点裁判处盖章，并和接头人交换第三个接头点。（你接头人的第三个接头点是：辛） 拿出你的宝物和藏宝图，完成藏宝和画藏宝图任务（请看藏宝图上的具体说明） * 指令纸内容 “指令纸”续… ③ 赶快去到你的第三个接头点： （从第二个接头人那里得到） 等待你的接头人出现，核实接头人的目的地是否和你一样，接头成功后，请到该点裁判处盖章，并和接头人交换第四个接头点及藏宝图（你接头人的第四个接头点是： 甲 ） ④ 赶快去到你的第四个接头点是： （从第三个接头人那里得到） 请到该点裁判处盖章，并和接头人合并手上的藏宝图，按图寻到“宝物” 恭喜，找到宝物后，赶快回到出发点。等齐你的队友和宝物，任务就完成啦！ * 空白藏宝纸 空白藏宝纸是给选手在按指令纸要求藏好自己