论文：试论高校实施情感教育的重要性与途径.pdf

试论高校实施情感教育的重要性与途径 论文摘要：从情感教育的涵义、大学生情感教育缺乏的表现以及高校实施情 感教育的途径等方面综合阐述，以期提高大学生的思想道德素质和心理素质， 并引导教师发挥情感教育的积极作用，为新一代人才的培养奠定基础。 论文关键词：高校；大学生；情感教育；途径 随着经济的持续深入发展，国际交往的不断扩大，大学生的思想观念、价 值取向也呈现出多元化、复杂化的趋势。 今天，一些大学生的不良情绪日益滋长，在理想追求、道德修养、法律意 识、个体行为上偏离了真、善、美的轨道，酿造了不思学习、不思进取、不思 良善、不思尊严的苦果。甚至出现了如马加爵杀害同学事件、黎力抢银行事件、 药家鑫开车撞人后用刀连砍受害者致死事件等一系列极端违法行为。引起了社 会各界的强烈反响。对这些事件，大众、专家、学者从社会层面、个性心理层 面、学校教育层面、家庭生长环境和教育等层面进行了不同程度的分析研究， 对大学生的培养具有重要借鉴意义。不过，却忽视了这些事件中大学生情感偏 差这一重要因素。在现实中，我们发现：当一些大学生观看教育影片中日本兵 拿中国老百姓试练新兵而将刺刀插入中国百姓胸膛时，竟然可以议论刺刀技术 的准确与否；当一些大学生追求的恋情遇到所谓的“第三者”插足而恼羞成怒， 竟然可以自私地处之而无悔