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关于学校体育的发展趋势探索 [内容摘要]随着科技进步和社会的不断向前发展，学校体育不再是“说起来重 要，干起来次要，忙起来不要”。新世纪，学校体育课程体系更加完善，逐渐 向科学化、生活化、个性化调整，面向终身体育，面向全民健身计划，面向教 学的现代化，已成为一种必然趋势。 [关键词]健康体育 终身体育 全民健身计划 现代化 前言 由于现代科技成果在生产和生活中的广泛应用，劳动强度减轻，人们对生 活质量方面有了进一步的追求，开始把眼光转向文化娱乐及体育运动。受此影 响，学校体育也发生了相应变化，不再单纯将体育作为调节脑力劳动，强身健 体的工具存在，而被视为未来一生体育生活的入门阶段或一个重要环节，并相 应提高学生运动娱乐兴趣。体育教学也不再局限于单纯的田径、球类等内容， 而是集娱乐、道德、健身为一体的综合体现。 我国加入世贸后经济迅猛发展，人民生活水平不断提高，中华体育健儿奥运会 大展飒爽英姿，2008 北京奥运成功申办，中国足球已然走向世界。时代向我们 体育教育事业提出了更高的要求，21 世纪学校体育不仅要考虑增强学生的体质， 培养学生终身体育锻炼的能力，而且要考虑培养学生的体育素质，使他们对作 为教育组成部分的体育有一个正确的认识。所以，把握好新世纪学校体育正确 的发展方向，培养出高素质的人才