南陵县民生工程学生资助.docVIP

2015年南陵县民生工程学生资助 宣传工作方案 一、指导思想 以党的十八大和十八届四中全会及习近平总书记系列重要讲话精神为指导，以提高资助工作满意度和知晓率为目标，深入贯彻落实省、市关于民生工程宣传工作的有关要求，通过多层次、多形式深入广泛地宣传，加强资助育人，提升资助宣传效果，扩大各地教育民生工程创新举措的影响，推进我县民生工程家庭经济困难学生资助制度的顺利进行。 二、宣传内容 (一)实施民生工程学生资助工作的政策内容和重要意义； (二)注重宣传助学种类、申报程序、审核发放和工作效果； (三)学生资助工作取得的成果、资助育人成才的励志典型和工作中的先进个人典型； (四)学生资助政策相关知识、金融基础知识、征信知识、诚信观念； (五)突出工作的新举措、新进展、新亮点； (六)资助工作中出现的热点问题的分析解答等。 三、时间范围 2015年4月至12月底。9月为教育民生工程宣传月。 四、宣传方式 （一）做好宣传公示栏建设工作。每所学校要有两块永久 宣传公示栏，一是收费公示栏，制定永久性收费公示牌，公开收费项目、收费标准、收费依据（批准机关和文号）、收费范围、计费单位、价格监督电话（12358）等内容；二是学生资助政策宣传公示栏，宣传学生资助政策的主要内容、申请和评审程序、受助名单公示、励志典型、咨询投诉电话等。 （二）组织开展资助政策“两节课”活动。一是各高中阶段学校在开学时给学生上一节本学习阶段资助政策宣传课，全面宣传在校学习期间国家及学校出台的各项资助政策及具体的申请、发放办法，确保家庭经济困难学生在校期间得到有效资助；二是在毕业前上一节下一学习阶段资助政策宣传课，解除家庭经济困难学生进入下一阶段学习的后顾之忧。在开学、放假等关键时期，加强对“两节课”制度落实情况的监督检查。10月份反馈活动开展情况。 （三）编印宣传资料发放。一是印制和发放《2015年民生工程学生资助政策宣传单》。二是统一制定随录取通知书的资助宣传资料。在中职学校、普通高中建立完善的随录取通知书发放资助政策宣传资料制度。三是组织印制作业本民生工程学生资助宣传封页。四是组织学校给每位家长写一封公开信，简单、清晰地写明民生工程学生资助政策，并在开学时印发到学校、学生、家长手中。五是在《招生指南》上刊登现行资助政策介绍，各学校要在招生简章上全面介绍资助政策，面向社会及学生广泛宣传；六是按照要求做好助学贷款宣传工作。 （四）进一步强化学生资助工作电话制度。一是公布举报 投诉咨询电话和信箱。各校要公布举报投诉咨询电话和邮箱，接受人民群众的政策咨询、问题举报，解答并回复群众意见，做到件件有回音。二是做好国家开发银行助学贷款服务热线“95593”的宣传工作。三是在地方媒体、公共网站以及单位主页上公布热线电话号码。 （五）开展困难学生回访、走访活动。一是电话回访每位受助学生。学校每学期要对受助对象开展电话回访，回访面达到 100%。要对困难学生家庭开展走访，全年走访面达到困难学生的30%，了解学生或家长对资助政策的知晓度和满意度情况，并认真做好记录。二是继续开展走访活动。重点对家庭经济困难学生进行走访，关注他们的思想、学习、生活情况，了解学生家庭基本情况及家长思想状况，向他们宣传好资助惠民政策，帮助其克服困难、解决问题。4月份布置活动开展，11月份进行活动开展情况总结。 （六）组织开展资助诚信教育主题活动。在5月份开展学生资助诚信教育主题月活动，以社会主义核心价值观所倡导的“诚信”为主题，加强资助政策、征信知识、金融知识宣传教育，通过示范带动和典型引领，大力倡导履约践诺精神，开展诚信校园建设。 （七）组织开展征文活动。在4月份组织开展“助学?诚信?铸人---谁的青春不奋斗”征文活动，宣传国家学生资助政策，加强对学生的励志诚信教育，展现新一代学生的青春奋斗风采， 强化资助工作“立德树人”效果。7月份公布征文评选结果并颁 发获奖证书。 （八）开展局长、校长谈资助主题宣传活动。4月份开展局长、校长谈资助主题宣传活动，强化学生资助工作校长负责制，进一步加强学生资助工作宣传，6月在南陵教育信息网的政务信息公开栏公开，并推荐在《芜湖日报》和《大江晚报》等媒体刊发。 （九）充分利用多种平台宣传。一是网络平台。以南陵县教育信息网、校园网、微博和微信等网络媒体为主要宣传阵地，定期发布我县学生资助政策体系、资助政策内容、业务管理流程和资助工作取得的成效等信息。二是移动通讯平台。利用移动通讯运营商提供的通讯渠道，发布学生资助宣传信息，使广大群众能够通过手机、电脑等设备查收到学生资助相关资讯。三是报刊、广播、电视等传统媒体平台。主动联系报刊、广播电台、电视台等制作资助工作专题访谈节目和宣传短片；及时编发资助工作新闻消息，在报刊杂志及有关网络媒体上公开发布。 （十）提倡资助工作深度研究。根据安徽省