细菌真菌的繁殖-关心桥教育.docVIP

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细菌真菌的繁殖-关心桥教育

第二讲 植物、细菌、真菌的繁殖 【知识梳理】 【典例分析】 例1 关于植物的生长时期,下列说法正确的是( ) A....植物的正确的顺序是() ①幼苗 种子 植株死亡 开花结果 成熟植株 新的种子 A. B. C. D. 例2 科研人员在研究某种植物时,从收获的种子开始做鲜重测量,得到了下图所示的曲线。 下列对曲线变化原因的分析中,不正确的是( ) A.oa段鲜重减少的原因主要是种子中水分的减少 B.ab段种子中的细胞基本处于休眠状态,物质变化量少 C.bc段鲜重增加的原因是有机物增多,种子开始萌发 D.c点以后增幅较大,既有水的增加,又有有机物的增加 变式训练 下列玉米种子(阴影部分表示损伤而失去生命力)能正常萌发的是() A.甲和乙 B.乙和丙 C.丙和丁 D.甲和丁 下图为菜豆幼苗和菜豆种子的部分结构示意图,请据图回答下列问题 (1)在菜豆种子中, 是新植物体的幼体,它是菜豆花在完成传粉、受精后,由 发育而成的(2)[7]是由菜豆种子的 发育成的,[8]是由菜豆种子的 发育成的 (3)与菜豆种子结构比较,玉米种子中贮存营养物质的结构是 其中所贮存的主要营养成分的一个重要特性是 变式训练 甲表示一粒浸软的菜豆种子,某同学用刀片在图中虚线处将种子切断,并画出了 如图乙所示的横断面示意图,下面叙中错误的是(  ) A.图中③表示子叶 B.图中①是由受精卵发育来的 C.图中②的基本组成单位是细胞 D.图中①②③中的染色体都相同 例4 请观察的三种形态图, (1)从形态上看,可以分成三类:A B 是 ,C是 ; (2)都是 个体;生殖方式是 图1为某微生物的细胞结构模式图。图2为该微生物的一种生殖方式模式图。下列相关叙述合理的是( ) A.图1所示的细胞属于真核细胞 B.图2所示的生殖方式属于有性生殖 C.与图1细胞相比,植物细胞没有液泡和细胞壁 D.为了减慢该微生物的生长,可以将其保存在较湿润的环境中........1.A.胚芽B.胚轴C.胚乳D.胚.A.①②B.②③C.③④D.②④.. A.①   B.②   C.③   D.④ 5.在肥沃的土壤中,种子萌发初期(如图所示)所需要的有机物(  )A.来自空气B.来自土壤C.来自种子D.部分来自种子,部分来自土壤.   A       B        C  D 7.A.甲组先发芽B.乙组先发芽C.同时发芽D.都不发芽..A.芽B.叶C.茎D.根......16.A.1内的花粉落在4上的过程叫传粉 B.图中8的鲜艳美丽可招引昆虫前来传粉 C.与果实和种子的形成有关的结构是3和7 D.桃子的食用部分是由图中结构4发育而来的 ........          A         B         C           D 25.A.瓶颈打断后肉汤变质是因为空气中的细菌 进入了肉汤 B.未打断瓶颈时内汤变质的是乙瓶21世 C.甲、乙形成的对照实验的变量是否煮沸 D.此实验证明肉汤中的细菌是由空气中存在 的细菌产生的 26. (1)豌豆种子从埋入土壤,到完成图中A→B→C所示的发育过程,必需满足的环境条件是:           和充足的空气。 (2)豌豆的F(果实)是由E中的    发育形成的 27.如图表示某一植物的一段枝条、枝芽(纵切),据图回答: (1)甲图中的结构(1)是由乙图中的[   ]   发育来的,甲图中结构(2)是由乙图中的[   ]    发育来的。 (2)将甲图中的(3)的结构取下纵剖,你认为该结构的纵剖面应与图   的结构相似。 28.29.观察桃花的结构示意图,请据图分析回答下列问题: (1)该图除了表示桃花的结构外,还可表示桃花 的   过程。 (2)图中序号1、2所示结构共同组成    。 从花蕊的情况看,这朵花属于    花。 (3)我们平时所吃的桃子,其食用部分是由图中 的[  ]   发育而来的。 (4)如果想让一棵桃树上能结出“久保”、“五月 鲜”等不同品种的桃,则采用的处理技术是     。 30.某瓜种植西瓜,发现有的花结果,有的花不结果,从生殖角度看,这种花属于  花;没有飞虫钻过的花也不能结果,从传粉的角度看,属于    花;其受精方式代表       植物所特有的;如果一个西瓜有200粒种子形成,则至少有   粒花粉和   个胚珠参与了受精作用.疾病原体细胞结构的是    ,你认为这种细胞是细菌的主要依据是      。

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