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- 2018-05-10 发布于江苏
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现代信息技术专业群模组化、项目式
现代信息技术专业群“模组化、项目式”
“OBE”课程体系构建与应用成果报告
成 果 报告
黑龙江职业学院
1
现代信息技术专业群“模组化、项目式”
“OBE”课程体系构建与应用成果报告
一、成果背景
在黑龙江省经济产业转型升级的重要时期,现代信息技术在服务
黑龙江省“一核四带一环一外”的产业发展空间布局,服务我省“五
大规划”、“十大产业”发展需求中,发挥着重要作用,发展新一代信
息技术专业势在必行。
高职现代信息技术专业群主要包括软件技术、计算机网络技术、
物联网应用技术、移动通信技术、动漫制作技术等专业,主要为新一
代信息技术行业培养高素质技术技能人才。随着现代信息技术水平的
提升,对该专业群的建设提出了更高的要求。第一,要满足为新一代
信息技术产业培养人才的需要,推动互联网由消费领域向生产领域拓
展,培育新兴业态和新增长点;第二,传统的教育理念、随意的专业
群课程设臵、单一的教学模式、落后的课堂形态等无疑给教育质量的
提升带来严峻的挑战;第三,国家骨干院校验收结束以后
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