秋季中班结构游戏阶段计划.docVIP

2014年秋季中班结构游戏计划学期目标: 1、对建构材料感兴趣,感知材料的特征，熟悉材料的操作方法,初步学会利用辅助材料. 2、通过教师的示范,鼓励与放逐,在观察、模仿的基础上，学习用铺平、?延长、?围合、?搭高?、拼插等技能搭建简单的物体造型. 3、爱护建构活动的成果，学会共同使用玩具,学会有序地收拾玩具. 4、培养幼儿的观察力注意力模仿力和想象力. 情况分析: 第一阶段： 游戏目的： 1、继续培养幼儿对建构活动的兴趣，学习正确使用新的操作材料。 2、学会共同使用玩具，玩完后会有顺序地收拾玩具。 游戏准备： 1、物质准备：中小型花片、蘑菇积塑、圆柱积塑。 2、知识技能准备： （1） 初步了解小鸡、小鸭的外形特征，房子的结构。 （2）?认识新材料的结构特征及操作方法。 预定主题：《花》、《小鸡》、《小鸭》 指导过程： 第一次： 内容：模拟构造 活动指导： 1、引入：引导幼儿说说自己会拼什么形状的花？ 2、师引导幼儿与同伴互相交流自己喜欢的花。 3、提出拼插要求： （1）拼时要插紧，一个孔对着一个孔插。 （2）拼时要选多种颜色进行拼插。 5、师评价幼儿自由选择颜色拼插花。 活动情况记录与反思： 今天是本学期的第一节结构活动，幼儿对拼插活动非常的高兴，一看到老师出示的材料就一直问老师：“我们今天要拼插什么？”在拼插活动中，幼儿能按愿意拼自己喜欢的花，拼插完了能向同伴介绍这是自己拼的。虽