苏教版小语一（上）识字写字、练习教材介绍与教学建议PPT培训课件.pptVIP

苏教版小语一（上）识字写字、练习教 材 介 绍 与 教 学 建 议;关于教材的框架体例;1．培养良好的学习习惯; 怀素写字非常认真。他总是先看清字的形状，记住字的笔顺，再一笔一画照着写。 ——《怀素写字》;2．汉语拼音;;;描写自然风光的:（P58 识字1） 一去二三里，烟村四五家， 亭台六七座，八九十枝花。;;描述城乡风貌的:（P104 识字6） 喷泉 雕塑 音乐厅 花坛 草坪 林阴道 大厦 电梯 停车场 轿车 地铁 立交桥;低年级：写铅笔字 中年级：写钢笔字和毛笔字 高年级：写钢笔行楷字 学习方式：识写结合，描仿人体 ; 4．单元练习 五大板块：学用字词句 写 字 读读背背 口语交际 综合性学习;关于识字写字教学; 一位老师教“聪明”一词时，让学生自由说说如何认、记这两个字。 生：两个字都是左右结构，“耳、总、日、月”以前我就 认识，因此很容易记。 生：我这样记“聪明”，要想听得“明”白，“耳”朵“总”得 竖着。 生：我发现“聪”字