《出师表》(定稿).pptVIP

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《出师表》(定稿).ppt

* * 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。 慎重,谨慎。今义:小心 托付 把 先帝知道我做事谨慎,所以临终时把国家大事托付给我。 受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明, 早 忧愁 叹息 成效 以致于 我接受命令以来,早晚忧虑叹息,唯恐托付给我的大事做得没有成效,而有损于先帝的明察, 故五月渡泸,深入不毛。 不生草木,指荒凉的地方 所以五月渡过泸水,深入到不生草木的荒凉之地, 庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。 指全军。 希望 今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原, 平定 现在南方的叛乱已经平定,武器军备已充足,应当勉励三军,率领他们北上平定中原, 用尽 劣马 刀刃不锋利 驽钝:喻低下的才能 排除 迁回 奸邪凶恶的人 洛阳 我希望竭尽自己低下的才能,铲除奸邪凶恶的敌人,振兴汉朝,迁回旧都洛阳。 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。 职责本分 用来…办法 并且 这是我用来报答先帝,并尽忠于陛下的职责本分。 至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。 至于考虑朝中政事是否可行,采取适当措施,毫无保留地向陛下提出忠诚的劝谏,那是郭攸之、费祎、董允的责任了。 考虑 毫无保留的进谏 任务 成效、功效 愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪, 的 以告先帝之灵。若无兴德之言, 把 希望陛下把讨伐奸贼,兴复汉室的任务交付给我,如果不取得成效,就惩冶我的罪过, 则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎: 来告慰先帝的英灵。如果没有发扬圣德的忠言, 来 怠慢、疏忽 的 来 表明、显扬 过失 就责罚郭攸之、费祎、董允等人的怠慢失职,表明他们的过失。 陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言, 陛下也应该自己谋划,征询治国的好道理,识别、采纳正确的言论, 深切追念先帝的遗命。我接受您的恩泽,心中非常激动。 来 询问 好 识别 采纳 正确的言论 深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。 追念 不尽 深切 今当远离,临表涕零,不知所言。 眼泪 现在我就要远离陛下,面对这份奏表禁不住流下眼泪,也不知说了些什么。 落下,流下 阅读理解第七自然段 刘备临死时,把国家大事托付给诸葛亮。 白帝城托孤 章武三年春,先主于永安病笃,召亮于成都,属以后事,谓亮曰:“君才十倍于曹丕,必能安国,终定大事。若嗣子可辅,辅之:如其不才,君可自取。”亮涕泣曰:“臣敢不竭股肱gōng之力,效忠贞之节,继之以死!”先主又为诏,敕chì后主曰:“汝与丞相从事,事之如父。” ——《三国志-诸葛亮传》 “临崩寄臣以大事”指的是什么事? 出师之前作者做了哪些准备工作? “五月渡泸,深入不毛。” “今南方已定,兵甲已足。” 作者认为北伐中原的两个条件已经具备,这两个条件是什么? 出师的目的是什么? (奖率三军) “北定中原,庶竭驽 钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。” 战略目标 能点明全文感情基调的六个字是: 报先帝,忠陛下。 “报先帝”呼应前文的哪两件事? “三顾臣于草庐” “临崩寄臣以大事” 阅读理解第八、九自然段 第八段分析 首先,严于律 。 其次,严格要求 。 最后,向 提出希望 请命出师的决心 己 朝廷诸臣 后主 第9段:结束语 短短三句,发自肺腑,充满 了“不胜”的 之情。 (依依)不舍 理清思路,把握结构 部分 段落 要点 表达方式 1 广开言路 2 赏罚分明 3--5 亲贤远佞 一 6 叙述经历:三顾草庐 7 效忠心愿:托孤之事 二 8、9 归结责任,结束全篇 三 寓情于议 寓情于叙 抒发感情 多次提及先帝的用意 《出师表》中 ①感激报答先帝知遇之恩 ②感慨先帝创业艰辛,警醒后主 ③以父子之情感动激励后主 ④加强劝说后主的说服力、权威性 诸葛亮的良苦用心 小结 这篇表文历来受到人们的高度评价,被视为表中的代表作。文章以恳切的言辞反复劝说后主要继承先帝遗志,广开言路,严明赏罚,亲贤远佞,修明政治,完成“兴复汉室”的大业;也表达了诸葛亮报答先主知遇之恩的真挚感情和“北定中原”“兴复汉室”的决心。 文中隐藏了许多成语,能找出来吗? 妄自菲薄 三顾茅庐 引喻失义 作奸犯科 计日而待 结构分析: 形势分析 帝死天下三分益州疲弊 提出建议 开张圣听赏罚分明亲贤远佞 论述透辟 句句在理 以身许国 创业艰难 夙夜忧叹 请命北伐 分述职责 诹善纳雅 言词恳切字字有情 追述身世表明忠贞 晓 之 以 理 动 之 以 情 出师一表真名世,千载谁堪伯仲间? 出师表 议论叙事抒情 再见! 出师表 复习课 诸葛亮

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