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- 2018-05-07 发布于广东
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Unit 6 I’m watching TV.
教材解读
本单元以“What are you doing?”引出话题,谈论人们正在做什么,使学生们学会如何了解或表述目前的一种状态,正确使用现在进行时。重点掌握和运用What are you/they doing? What’s he/she doing? Is he/she doing …? Are you/they doing…?及其答语等句型。
单元目标
一、知识与技能
1. 了解并掌握现在进行时的用法,掌握重点句型:What are you / they doing ? What’s he /she doing ? Is he/ she watching TV? 和答语。
2. 语言技能目标:能用现在进行时的各种形式准确描述和表达正在发生的动作;通过情景中的操练培养学生的发散思维能力,激发学生的想象力,培养学生的语言交际能力;能够用自己在本单元中所学的语言内容与笔友进行对话与通信。
二、过程与方法
通过听说读写等任务型活动,熟练应用词汇和句型。
三、情感态度与价值观
有明确的学习目的,能认识到学习英语的目的在于交流,敢于用英语进行表达。通过小组竞赛激发学生的学习兴趣,提高学生的参与意识、竞争意识与合作意识,使学生获得成功的喜悦。
教法导航
采用情景法交际法及任务型教学途径并配以多媒体辅助教学。通过设疑提问,启发诱导等
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