同化与调适是皮亚杰提出的概念.PPT

教育概論答題要訣 何謂鷹架行為？請舉一個體育教學的例子說明。 破題！ 何謂鷹架行為？請舉一個體育教學的例子說明。 1.從旁協助的行為，就如建築房屋時所 需的鷹架，而當房屋建成時，鷹架也 功成身退。 2.先教導學生籃球的基本規則及動作並 讓他們熟練，而在之後，可從旁慢慢 修正學生錯誤的地方。 哪裡有問題？ 何謂鷹架行為？請舉一個體育教學的例子說明 鷹架行為是維果斯基(L.S. Vygotsky)所提出的概念。應用於教育上，是指教師對學習者所提供的學習上的協助。 例如，體育教師在從事飛盤教學時，可以先示範動作，並在學生練習時給予口頭提示，以協助學生學習。前述的示範與提示行為，都可視為鷹架行為。 何謂同化與調適？請分別闡述其意義，並各舉一例說明 破題！ 同化：以原本所知道的知識為基礎，去吸 收新的知識。 Ex:小朋友看到麻雀會說：「小鳥」 調適：修改原有知識，納入新的知識。 Ex：小朋友看到老鷹，說是：「小 鳥」，媽媽糾正說那是「老鷹」 哪裡有問題？ 同化與調適是皮亞傑提出的概念，其認為個體在認知失去平衡後，可藉由同化或調適重新獲得平衡。 同化是指個體以既有的經驗、觀念、態度及常用反應方式來處理新訊息、解決問題。例如，兒童具備「花」的基模後，看到玫瑰花，也會稱其為「花」。 調適是指個體修改既有認知結構或建立新的基模以納入新訊息或解決問題。例如，兒童以原有基模稱「蘭花」為花時，母親為教導兒童分辨，會告之這是「蘭花」，此時兒童即建立新基模。 依您對我國社會的觀察， 決定個人所屬社會階層的關鍵因素有哪些(1)？其中最重要的因素為何(2)？為什麼是最重要因素？(3) 破題！ A：財產收入、消費支出、教育水準、居 住地區、職業類別、職位高低 。 B：職業類別。 C：因為為了社會整體發展，社會需要各 種不同資格和技能的人擔任不同的職 位 ，就形成了社會分工的狀態，也 就產生了社會階級之分。 哪裡有問題？ 影響個體所屬社會階層的因素很多，依據我對目前社會的觀察，個人認為主要影響社會階層的因素包括：教育水準、職業類別、財產收入、家庭社經背景等。其中，最重要的影響因素為教育水準。 何以教育水準是影響社會階層最重要的因素，因為……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………。 * * *