2017年安徽蚌埠二中等四校高三10月联考数学（文）试题（解析版）.docVIP

2017届安徽蚌埠二中等四校高三10月联考数学（文）试题 一、选择题 1．计算：（ ） A． B． C． D． 【答案】B 【解析】试题分析：．故选B． 【考点】 2．若集合其中只有一个元素，则 A．4 B．2 C．0 D．0或4 【答案】A 【解析】试题分析：时,方程无解．当时,,解得．故选A． 【考点】 3．设，函数在上是减函数，则是的 A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要 【答案】A 【解析】试题分析：为真,则,解得．若为真,在上恒成立,则,解得,所以是的充分不必要条件．故选A． 【考点】 4．若，则 A．-3 B．-6 C．-9 D．-12 【答案】B 【解析】试题分析： ．故选B． 【考点】 5．函数，若，则的值为 A．2 B．1 C．1或2 D．1或-2 【答案】A 【解析】试题分析：,则由得,,即,．此时不成立．若,则由得,,得,即,．故选A． 【考点】 6．定义在上的偶函数满足：对任意的，都有，则下列结论正确的是 A． B． C． D． 【答案】A 【解析】试题分析：在上单调递减,又是偶函数,因此在上单调递增．因为,所以．故选A． 【考点】 7．已知函数在处有极值10，则等于 A．11或18 B．11 C．18 D．17或18 【答案】C 【解析】试题分析：,或．?当时,在处不存在极值．?当时，，；,符合题意．所以．．故选C． 【考点】 【易错点晴】,由在处有极值可得,得到关于的方程；根据在处的极值,同样可以得到另一个关于的方程,联立以上方程求出的值；接下来根据的值确定出函数解析式,便可求出的值．学生在处理本题时往往利用方程组求出的值,而忽略了去检验函数的单调性,从而会得出的增根,为本题的易错点． 8．函数与的图象关于直线对称，则可能是 A． B． C． D． 【答案】A 【解析】试题分析：对称,则函数关于的对称函数为,利用诱导公式将其化为余弦表达式为,令,则．故选A． 【考点】 9．已知函数的定义域为，当时，；当时，，当时，，则 A．-2 B．-1 C．0 D．2 【答案】D 【解析】试题分析：时,,所以当时,函数是周期为的周期函数,所以,又函数是奇函数,所以,故选D． 【考点】 10．在中，若，，则角为 A． B．或 C． D． 【答案】A 【解析】试题分析：,两式分别平方再相加得,,于是,但当时,,从而,于是,,与矛盾,故,从而,故选A． 【考点】 11．方程的根的个数是 A．3 B．4 C．5 D．6 【答案】C 【解析】试题分析：与在处的切线斜率,,时,,即在处的切线方程为轴,又,在,因此在轴右侧图象较缓,由图象可知,共有个交点,故选C． 【考点】 【思路点晴】点,而轴右侧的高低情况需要比较两个函数在处的切线斜率得到,为本题的易错点． 12．已知集合，集合，则 A． B． C． D． 【答案】C 【解析】试题分析：，，切线方程的斜率为，故切线方程为：．因此,中元素为切线．直线等价于，令，解得，即与无关，直线恒过定点．因此中元素直线恒过．又所求为,即在处的切线为,,解得或,所以所求的切线方程为或,即或．故选C． 【考点】 【方法点晴】中的直线含有参数,即表示的是恒过定点的直线系,而中表示的是函数的切线,因此集合的交集为切线过定点问题,利用求导设点求出切线方程,把已知点代入即可． 二、填空题 13．已知命题满足，命题满足，若是的必要条件，则的取值范围是 ． 【答案】 【解析】试题分析：:,:,若是的必要条件,所以,解得．故正确答案为． 【考点】 14．过点作函数的切线，则切线方程是 ． 【答案】 【解析】试题分析：,,所以切线方程为,即,又切线过,代入方程得:,分解因式得:,即,解得或,当时,切线方程为;当时,．所以正确答案是或． 【考点】 15．在三角形中，则的值是 ． 【答案】 【解析】试题分析：中, ．故填． 【考点】 【方法点晴】变形成为,然后根据三角形内角和为,把化为,最后成为定值． 16．设定义在上的函数满足，若，则 ． 【答案】 【解析】试题分析：,,,是一个周期为的周期函数．．故应填． 【考点】 【方法点晴】讨论函数的性质时，必须坚持定义域优先的原则．对于函数实际应用问题，注意挖掘隐含在实际中的条件，避免忽略实际意义对定义域的影响．函数、导数的综合问题往往以压轴题的形式出现，解决这类问题要注意：（1）综合运用所学的数学思想方法来分析解决问题；（2）及时地进行思维的转换，将问题等价转化；（3）不等式证明的