武汉市青翠苑学校“课内比教学”工作回顾.docVIP

武汉市青翠苑学校认真落实省厅、市教育局关于在全省中小学开展“课内比教学、课外访万家”活动的要求，根据的统一安排和部署，并结合教育教学的实际，意识是行动的先导，思想观念正确与否必将决定行为的效果与价值。教师必须及时更新教学理念，在先进教学思想的指导下策划自己的教学行为，才能不被新的形势淘汰。网络技术设施，实现学校校园网与互联网的链接，以适应现代教学管理的需要，形成教学管理信息化建设的良性循环。? 3．提高教学管理人员综合素质，优化管理队伍结构???????? 教学管理人员是系统的操作者，是系统能否正常运行的保证。因此，我校成立学校网校技术核心小组，小组成员构成：校长、书记为网校第一负责人，副校长为网校直接责任人，负责全盘制定、审核网校内容。学校设立网校技术管理员1名，网校栏目管理员3至8名，期中包括校中层管理人员以及各教研组组长。同时明确了各个管理人员的管理权限，制定了网校管理制度。其次加强教学管理人员的培训工作，针对教学管理人员的岗位特点，有针对性地加强信息管理能力的训练，加强考核，提高教学管理人员的信息意识和信息化操作能力。能够熟练的运用基于网络技术的教学管理信息系统，并自觉转变教学管理职能，强化教学管理的顶层设计和辅助决策职能，推动现代化教学向纵深方向发展。做到管理人员队伍建设和硬件、软件建设并重，充分发挥管理人员的积极性。? 二、教学比武常态化 落实高效 从单设小学以来