信息技术教育工作方案.docVIP

信息技术教育工作方案镇中学校信息化教育工作在教育局的正确领导下，在进修学校电教部的正确指导下，用科学发展观谋划我校信息化教育工作，坚持一切为提高学校教育教学质量服务的原则，贯彻落实九教字[2010] 6号《关于进一步做好信息技术教育全面提升教育信息化水平工作的指导意见》文件和市中小学信息化教育工作要点》，以开展我校现代远程教育工作应用为重点，深入开展现代教育技术培训，进一步加强信息化资源建设和信息化队伍建设，广泛开展信息化教育教学活动，为推进我校教育信息化发展和提升教育现代化水平做出新的贡献。特制订东湖镇中学校信息技术教育工作方案如下： 一、加强领导，更新观念。 1、以教育的信息化推进学校的现代化，是社会发展对教育的要求,也是教育改革的需要。对此，要提高认识、加强领导，将信息化教育工作纳入学校的议事日程，同学校教育教学整体工作统一起来,常抓不懈。 2、成立信息化教育工作领导小组，组长由校长担任，中小学教学副校长为副组长，中小学教导处主任和信息主任为成员，责任明确，落实任务。教学副校长分别负责中、小学部信息化教育工作的具体领导，教导处主任负责中小学部的信息化课堂教学工作开展和落实，信息主任负责中小学部的统筹协调规划建设及网络保障及硬件管理，配合教导处各项活动的开展等。 二、扎实开展农远工程的应用，促进农远工程持续发挥效益。 1、为推进远程教育课堂教学四种模式，促进远程教育资源应用的深化，提高课堂教学效益。每学期对所有学科教师进行一次远程教育资源应用校本培训，包括对村小的培训；每位学科教师每月至少上二节（每学期6节、3-5月）远程教育资源应用课，每学期上交一节电子教案（课堂教学四种模式公开课应用电子教案），上交每学期培训记录和研讨记录听课记录。 2、为落实“两评比”活动，充分利用学校各项教研活动，开展评优课活动，中小学部于五月份结合教导处开展的教研活动评出优质课各一节，录课、上报九台。 3、加强农远工程的管理。进一步完善各种规章制度，保证设备正常运行；制定完善远程教育资源应用、考核评价机制，强化教师应用远程教育资源，按要求完成任务的在年终考核中给予适当加分(上课时数6节、课件（优秀一件、平时上课也要有课件保存到指定位置、记录、培训及各项活动的开展)。 三、加强信息化管理，责任明确，落实到人 1、中小学远程管理员按要求及时接收、下载远程资源，并及时归类、整理、刻盘。 2、每位教师每学期上交至少一件优质课课件（6月10日前），并进行校内评选，并将优质课件上报九台（6月20日）。 3、完善学校网站建设 利用中国现代教育网平台建立完善学校网站，包括的栏目有宣传模块、服务模块、 资源模块、教研科研模块、成就成果模块等。每位老师要有自己的办公平台，完善资源建设，合理使用资源。 中小学部各组处室针对各模块，提供相应的素材，管理员及时更新。建立本校学科网页，本学期制作信息技术学科网页。每学期将各部门的资源和建设情况进行总结。 4、教师应按要求使用信息资源，应用远程资源可直接在远程接收机下载，也可以在九台信息化平台上直接下载。使用网络资源可到电子备课室查找，制作课件，由相应年级的信息技术课教师指导。课件制作完善后于上课前到多媒体教室电脑播放。课件一律要用U盘传送，并且将课件拷贝到指定位置，以便后期归类存档。上课实行预约制度。网站建设由远程管理员负责（中国现代教育网），学科网站由相应学科教师完成。 四、抓好培训工作，提高教师信息化应用水平 每学期对学科教师进行一次校本培训，重点培训四种模式应用，制订培训方案，中小学统一培训，包括村小，中小学部分别由远程管理员管理，每学期对学科教师进行信息技术应用培训，重点是中国现代教育网的资源应用和课件制作。（培训方案另订） 五、积极参加各项比赛 除积极参加上级组织的各项信息技术比赛活动外，本校开展课件制作、电子教案、学科网站建设等评比活动。 六、加强信息课教学管理 按上级要求，认真备课，上好每一节信息课，除常规教学工作外，每位教师要有自己的创新。每位信息课教师要写好常规教案，还要有具有本人特色的电子教案（上课课件）。管理好微机教室，机器摆放合理，卫生清洁，下课关好门窗的电源。 每位老师通过网络远程自主学习先进教育经验，每月上交一篇本学科学习笔记活心得体会（3、4、5、6月 8、9、10、11月）每年8篇。 ??????????????????????????????????????????????????????????????? 镇中学校 ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 201.5.24