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编导专业――重点专业建设方案-上海电影艺术学院.pdf

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编导专业――重点专业建设方案-上海电影艺术学院

2013 上海电影艺术职业学院 [编导专业 ——重点专业建设方案] 目 录 一、概述 1 (一)学院基本情况 1 (二)专业建设理念 1 (三)重点专业建设现状概况 1 (四)重点专业建设优势 2 二、具体现状、建设目标与措施4 (一)校内实训基地建设 4 (二)师资队伍建设 14 (三)人才培养模式改革 2 1 (四)技术服务与社会服务 26 三、资金预算 20 四、建设步骤与进度 32 五、保障、监督与验收 32 上海电影艺术职业学院 编导重点专业建设报告 一、概述 (一)学院基本情况 上海电影艺术职业学院坐落于上海市浦东新区张江高科技园区 内。学院按照上海市政府关于文化大都市建设的目标要求,依托张江 园区大力推进文化创意产业的战略环境,主动适应经济和社会发展对 艺术人才的需求,以就业为导向,坚持走创新之路,走产学结合之路, 以培养德艺双馨的高素质技术应用型艺术人才为人才培养目标,把学 院建设成为上海市文化产业发展技术应用型艺术人才培养高地与和 谐文化创作传播的主要阵地。学院以现代电脑艺术设计为专业布局核 心,拥有影视动画、影视编导、游戏美术设计、新媒体设计等共计 14 个专业,在校学生2400 余名。 (二)专业建设理念 随着影视行业的蓬勃发展、微电影产业的兴起。国内影视制作行 业标准逐渐向海外,尤其是欧美制作标准靠拢。这促发学院及各专业 将建设眼光投向国际。编导专业在学院以国际化眼光发展与艺术人文 人才培养需求的变革中,强调影视艺术应与国际接轨、与国际融合, 主动适应时代的变革步伐,以培养具有国际竞争力,具备国际影视制 作标准技能和文化素养的新型艺术人才为目标。编导专业在改革中不 断探索、碰撞与适应,现已逐渐建设成为一个具有国际综合教学能力, 以产学结合为抓手的核心专业。 (三)重点专业建设现状概况 3 / 34 编导专业根据现代影视工业对艺术类人才的需求特征,以影视全 线制作、阶段分工、统筹整合为专业建设目标。编导专业作为综合核 心专业,应以统筹引领影视前期与后期制作,,构建全院整体竞争力。 但随着行业标准与国际化接轨程度的深入,影视科技发展与更新换代 的频率升高,这要求编导专业在不断地建设和发展过程中需具有国际 观与时代观。从近年蓬勃出现的微电影的效果看,随着影像制作工具 的更新换代,全社会影像制作质量都有飞跃性提升,同时不论题材、 理念以及拍摄手段都体现出国际化水准。传统教学体系中培养的学生 相比较而言原创力不足,影像制作水平相对较低,换句话说作品没有 跟上时代的标准的进步,因此作为引领性的核心专业,编导专业应进 一步调整专业建设规划,以期成为具有国际竞争力的重点专业。 (四)重点专业建设优势 1、资源聚集——依托张江园区文化产业发展优势,聚集社会行 业优势资源 学院坐落于上海张江高科技园区。作为上海首个“国家级文化产 业示范园区”,,张江的文化科技创意产业基地目前拥有动漫、新媒体、 游戏等新兴产业企业超过100余家,共计文化创意产业企业350 余家, 构建了浓郁的产业发展氛围,对整个长江三角洲乃至全国的行业内, 都凝聚了一定规模的影响力。 学院从各方积极吸收行业对于人才需求的变革与人才培养现状 的意见,从而保证了我院影视编导人才培养的改革是切实围绕着社会 需求变革在开展。同时,也是我院影视编导人才培养工作接受行业与 社会检验的重要渠道,保障了培养质量。地缘优势充分从外部资源上 保障了能将影视动画专业打造成具有鲜明特色的重点专业。 4 / 34 2、放眼国际——零距离的国际办学模式,提升专业国际竞争力 与影响力 影视制作产业是文化产业中不可或缺的最重要的内容。随着微电 影以及移动互联网的迅猛发展。上海国际电影节在国际中影响力的日 益提升。它要求影视制作行业需要更加注重与外部接轨。本专业也在 此背景下率先尝试“走出去,请进来”的国际办学与评价手段。先后

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