六年级经典数学操作题训练.docVIP

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六年级经典数学操作题训练

数学操作题训练 1、请过A、B两点画一条直线,量出A点到B点的长是( )厘米。并分别以A、B为圆心,AB的长的一半为半径画出两个圆。 A B 2、过A点作三角形的高h,并以点A为圆心,以三角形的高h为半径画一个圆。 3、以点O为圆心,先画一个直径为4厘米的半圆,再计算出这个半圆的周长。 3(1)量出下图长方形的长是(  )厘米,宽是(  )厘米。 (2)如果在长方形里画一个最大的半圆,半圆的直径是(   )厘米。 (3)请画出这个半圆。 (4)请计算出这个半圆的周长和面积。 4、(1)如图①在推导圆的面积公式时,将圆等分成18份,拼成一个近似的长方形,已知长方形的长比宽多6.42厘米,圆的面积是( )平方厘米。 (2)在图②的正方形中画一个圆,要求正方形的四个顶点在圆周上。 图① 图② 5、把下图所示圆柱体钢锭加工成长方体钢锭。 1)你怎样加工? 2)加工成的长方体钢锭的体积是多少? 3分米 2分米 6、画出与所给三角形(如下图): 同底,且面积相等的一个三角形;(2)同底,且面积相等的一个平行四边形。 7、右图是一个长方形。 在长方形中,画一条线段,把它分成一个最大的等腰 直角三角形和一个梯形。 (2)这个梯形中最大的角是 度。 (3)请量出有关数据,分别求出等腰直角三角形的面积和梯形的面积。 9、化工厂用钢板焊一个圆柱体形状的储料罐。设计人员 在比例尺是1:100的 设计图上 画出了储料罐的侧面展开图和两个底面。(如下图) (1)测量后填空:设计图上储料罐的底面直径是( ) 厘米,高是( )厘米。 (2)计算后填空:这个储料罐的实际容积是( )立方米(不要求写出计算过程,计算 时钢板的厚度忽略不计) 11、王飞骑车到相距5千米远的书店买书,右图是他离开家的距离与时间的统计图。看图完成填空。 a.他在书店买书用去(  )分。 b.返回的速度是每小时(  )千米。 12、把下面的平行四边形补完整,并作出指定底上的高。 13、下左图中,经过P点作OA的平行线和OB的垂线。 14、量出上右图中A点到已知直线的距离。过直线上的B点画出这条直线的垂线,再过A点画出已知直线的平行线。 16、过三角形顶点A,画出底边BC的高,过点A再画BC的平行线。 18、下图中每个小正方形的面积都表示1平方厘米,请你尽量利用方格纸中的点和线,分别画出面积是6平方厘米的平行四边形、三角形和梯形。 23、操作题。 1)、把图A按2∶1的比放大。 2)、把图B绕O点顺时针旋转90°。 3)、把图C向左平移5格,再向上平移6格。 4)、画出图D的另一半,使它成为一个轴对称图形。 24画高练习 ①过点A画 ABCD的高 ②过点B画底CD的高 A D A D B C B C 25、(1)量出左图的直径是(   )厘米。 (2)在圆内作一个最大正方形。 (3)以圆的直径为边长作一个正方形,使圆在正方形内。 (4)大正方形的周长是(   )厘米。 (5)小正方形的面积是(   )平方厘米。 26、(1)画一个直径是4厘米的圆,并在圆内挖取一个最大的正方形,剩下部分用阴影表示。(2)画出这个图形的所有对称轴。(3)计算这个正方形的面积。 27、一个圆柱底面直径是10厘米,高是20厘米,把圆柱的侧面沿着它的一条高剪开,再打开,然后按1:10的比例尺画出它的侧面展开图。并标明数据。 28、一个小正方形,它的边长增加8厘米后,面积就增加了224平方厘米。 (1)要求先画出示意图,并用阴影标出增加了的面积。(2)求小正方形的边长多少厘米。 29

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