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电子图书与数字图书馆_2
什么是电子图书?
什么是电子图书?
电子图书是相对纸质图书而言的,
指的是以电子文件形式存储在各种磁介
质或电子介质中的图书。
电子图书的特点
电子图书的特点
� 电子图书是无形的,以电子文件的形式存在,阅读
时需要一定的设备(如PC机或手持电脑等)和特定
的应用软件;
� 电子图书是超文本的,可以包含图片、声音、电影、
动画等内容,而且支持超文本链接,信息量更加丰
富,阅读更加方便;
� 电子图书有方便快捷的查找功能,大大提高了资料
检索的效率;
� 电子图书方便复制,便于大家共享;支持剪切、拷
贝等功能,对读者有用的信息马上可以复制,省略
了大量抄写的时间和精力;
短信群发
wwwwww..551188dduuaannxxiinn..ccnn
信息技术对教育的三大影响
信息技术对教育的三大影响
阅读方式的变革
阅读方式的变革
阅阅读读方方式式的的变变革革
�从文体阅读走向超文本阅读
�从单纯阅读文字发展到多媒体电子读
物
�电子资料库中的高效率检索式阅读
信息技术对教育的三大影响
信息技术对教育的三大影响
写作方式的变革
写作方式的变革
写写作作方方式式的的变变革革
�从手写走向键盘键入、鼠标输入、扫描输入、
语音输入
�图文并茂、声形并茂的多媒体写作方式
�超文本结构的构思与写作
�在与电子资料库对话中阅读与写作的一体化
信息技术对教育的三大影响
信息技术对教育的三大影响
计算方式的变革
计算方式的变革
计计算算方方式式的的变变革革
� 从数学计算走向用基2代码和二进制的数字化模拟
和高速运算
� 文字的数字化使计算机从语言上升为文化,并使传
统文化 教育的三大支柱(读、写、算)融为一体
—
� 图像、声音、影视的数字化使人类进入了“虚拟现实”
中的计算机仿真世界,并使数字化成为人类把握历
史、现实与未来的一种重要文化方式、生存方式、
教育模式
数字图书馆在学校中的应用
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数数字字图图书书馆馆在在学学校校中中的的应应用用
数字图书馆在学校中的应用
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数数字字图图书书馆馆在在学学校校中中的的应应用用
应用方式
应用方式
应应用用方方式式
作为学校图书馆藏书的补充,逐步成为学
校图书馆藏书的主体,这样可以以很低的费
用,满足更多老师和学生的需要。数字图书馆
中电子图书在校园网上发布,供全校师生直接
在校园网上阅读。
数字图书馆在学校中的应用
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数数字字图图书书馆馆在在学学校校中中的的应应用用
数字图书馆在学校中的应用
数字图书馆在学校中的应用
数数字字图图书书馆馆在在学学校校中中的的应应用用
应用范围
应用范围
应应用用范范围围
� 供老师作为教学参考、自我进修提高,老师可以直接
应用电子图书丰富教学内容;
� 供学生作为学习参考书,为各学科学习服务,也可以
用来拓展学生的知识面;
� 作为语文教学的练习,语文改革要求学生进行大量的
快速的阅读练习,电子图书的低成本、大信息量的优
势可以得到充分的发挥;
� 作为研究性课题的参考资料,培养学生通过网络查找
信息、利用信息的能力;
� 其它应用;
数字图书馆
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数数字字图图书书馆馆的特点
数字图书馆
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数数字字图图书书馆馆的特点
� 采用了 架构,客户端的所有的操作都可以通过浏览
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