八年级生物《真菌》课件18131485.pptVIP

第三节 真 菌 初步认识真菌 真菌的形态结构 1.蘑菇的形态结构 活动一：自主观察思考 （1）仔细观察，试着说说蘑菇的形态结构 （2）歌中唱到“她采的蘑菇最大，大得像那小伞装满筐”。如果你是采蘑菇的小姑娘，你认为在什么地方，什么时候更容易采到蘑菇？这说明什么？ 真菌的形态结构 1.霉菌的形态结构 活动二：观察思考 要求：各小组成员要认真观察，动脑思考，自主思考之后再交流。 青霉菌丝 （1）各组在组长的带领下，轮流利用放大镜观察培养好的青霉和曲霉。试着画出青霉曲霉的结构草图，也可以仔细观察课本上的或老师提供的图。 （2）结合课本上的图找出青霉曲霉在形态、颜色上的相同点和不同点 （3）你从青霉和曲霉的结构图中还观察到了什么特点？你还有什么问题？ 青霉菌丝 酵母菌的细胞结构 真菌的营养方式和繁殖 （1）许多蘑菇在树林中生长，但却不是植物，这是为什么？这说明了什么？ （2）霉菌和蘑菇的营养方式有什么相同的特点？试举例说明。 （3）青霉没有叶绿体，但却呈青绿色，这是为什么？ 活动三：观察制作的孢子印思考问题 真菌的营养方式和繁殖 蘑菇孢子的位置，数量，形态及作用是怎样的？ 真菌的孢子在什么样的环境下，才能发育成新个体？ 了解真菌的繁殖特点，对于我们有什么意义？ 真菌的特征 为什么蘑菇、霉菌和酵母菌都是真菌？它们有什么共同的特点？