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- 2018-05-08 发布于浙江
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——初三(5)班家长会 把握现在 初一不相上下; 初二两极分化; 初三天上地下; 成绩背后的问题: 个别同学上课自以为是,不够专心,甚至出现开小差、想心思,自己做自己的事情,完全不顾老师所讲的内容。 有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只写一个答案;老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。 成绩背后的问题: 竞争意识不强,时间观念较差。尤其是中上层的学生自我满足,部分学生成绩波动较大,偏科现象较严重。 自主学习的效率不高,无法迅速进入学习的状态。放松学习,临考试才匆忙复习,行为懒散。 考试心理状态调整不好。总想赢者必输,不怕输者必赢。 学习不扎实,不能落实到实处. 希望源自于努力 临考学生部分心理特点: 各位家长,我们学校认为,这届学生各方面的表现很好,我们有信心带领学生们充满自信地完成考试任务。但学校、老师的努力,只是单方面的努力,还需要家长全力支持,学生积极投入,三方形成合力,定能做好中考这件大事,我们应该有这个信心! 关心孩子关键时期的生活: 1.部分孩子已出现复习中的“高原反应现象”,大脑和心理都很疲劳,家长要提醒孩子晚上别学太晚,杜绝开夜车,打疲劳战,要保证次日旺盛的学习精力。 2.安排好孩子的饮食衣着,别吃零食,少喝饮料,避免因身体不适而耽误学习。 3.要提醒或帮助孩子及时整理各科的讲义纸、笔记、试卷,便于孩子自我复
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