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- 2018-05-08 发布于浙江
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请家长朋友们不要在孩子学习的场所吸烟,并调低您手机的音量。谢谢您的合作! 介绍班级情况 开学之初,我们首先加强对学生进行良好行为习惯的养成教育。通过教育,学生上学基本能够按时到校,每节课能够提前进入学习状态。无论是纪律、卫生或是学习方面,都有一定的改进。通过严格要求,有了良好的学风,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系。 但同时,我们也发现了一些不足之处, 如: 存在问题 1.作业存在迟交或不交作业现象。极个别学生屡次不交作业或存在不完成作业现象。 2.作业马虎差错多,没有养成及时订正巩固的习惯,导致做过的练习屡做屡错。对作业或错题订正应付了事。 3.不按要求做练习、作业, 没能合理安排时间, 有决心没恒心, 课后学习时间没有保证, 时间利用率不高。 特别是周六、日, 在家放任自流,有个别甚至整天看电视打游戏,或经常在外面玩耍等,导致作业质量特别差。这方面问题尤其需要得到家长的关注和配合。 4. 基础训练不够,停留在上课懂就行,课后不及时巩固。部分同学不重视读背的作业,导致常常重新默写,文科成绩上不去。 5.自觉性不强,老师在与不在不能做到一样,上课不能集中精神, 个别存在开小差、走神、做小动作、插嘴等现象。 部分学生课间不能静心休息,容易受干扰, 爱讲闲话, 不能利用课余时间及
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