苏教版六年级下册科学《寻找生物的家园》课件8.ppt

导 入 动物与 环境 动物的 栖息地 动物的 合作 动物的 敌对 总 结 教学目标 使用说明 看答案 马 牛 羊 小草 树木 河水 白云 蓝天 土壤 图片上的生物是如何依 赖自然环境生存的？ 单击开始区分… 一种生物愿意长期生活在某个环境里， 因为这个环境为它提供了生存、生长和繁殖 所必需的食物、水、庇护所等条件， 这样的生活环境被称为生物的栖息地。 同一栖息地上不同种类的植物和动物可以在一起生活，有些可能成为很好的伙伴，有些却可能成为敌人。 动物的合作 动物的敌对 小丑鱼因为艳丽的体色，常给它惹来杀身之祸。海葵属无脊椎动物中的腔肠动物，广泛生活在浅海的珊瑚、岩石之间，多为肉红色、紫色、浅褐色。海葵的触手中含有有毒的刺细胞，这使得很多海洋动物难以接近它。但由于行动缓慢，难以取食，海葵经常饿肚子。长期以来，小丑鱼与海葵在生活中达成了共识，每天小丑鱼会带来食物与海葵共享；而当小丑鱼遇到危险时，海葵会用自己的身体把它包裹起来，保护小丑鱼。它们就这样互相帮助，互惠互利 。 蜜蜂采集花蕊中的花蜜和花粉，酿造蜂蜜，作为自己的和下一代的食物；蜜蜂在采蜜时，由于要在很多朵花之间飞来飞去，这正好起到了为花儿传授花粉的作用，保证了花儿能顺利地生长成为果实，从而能生长繁衍，传宗接代。 啄木鸟喜欢吃躲在树干里的虫子，于是它用自己锋利的嘴凿开树皮和树干，找到