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一元二次方程解法课堂练习题
一元二次方程课堂练习题
一元二次方程
下列方程：①；②；③；
④；⑤；⑥；⑦；
是一元二次方程的是 。
把下列一元二次方程化成一般形式，并写出相应的二次项系数、一次项系数、常数项：
方程 一般形式 二次项系数 一次项系数 常数项
3．当 时，关于的方程是一元二次方程。
4．下列关于的方程中，一定是一元二次方程的是（ ）
A. B.
C. D.
5．若是关于的一元二次方程，则 。
6．方程，当 时，为一元一次方程；
当m 时，为一元二次方程。
7．已知关于的一元二次方程有一个解是0，则 。
8、已知关于的一元二次方程的一个解为1，则a= 。
23．2 一元二次方程的解法（直接开平方法）
1．4的平方是 ，－4的平方是 ，若，则＝ 。
2．若，则 。
3．若，则 。
4．若，如何解这个方程求出的值？
解：整理得：
两边开平方，得
∴ ，。
下面请跟同伴交流这种做法的思想，并利用它完成下列一元二次方程的解答
（1） （2）
（3） （4）
（5） （6）
小结：当一元二次方程为：，即没有一次项时可用直接开平方法。
步骤：先移项，再将二次项系数化一，最后直接开平方。
23．2 一元二次方程的解法（1）直接开平方法：
运用直接开平方法解下列一元二次方程
（1） （2） （3）
（4） （5） （6）
（7） （8） （9）
小结：利用 的定义直接开平方求一元二次方程的 的方法叫做直接开平方法。它是一元二次方程最基础的解法。
（1），解得x=
（2）,解得x=
23．2 一元二次方程的解法（2）因式分解法
一、提公因式法
1、把下列多项式进行因式分解：（1）＝ ，
（2） ,＝ ，=
2、运用提公因式法解下列方程
（t－2）（t+1）=0；
x（x＋1）－5x＝0.
小结：当一元二次方程为：，即没有常数项时可用提公因式法。
因式分解法其理论依据是：如果两个因式的积等于0，那么这两个因式中至少有一个等于 ，即若，则 或 。
二、平方差公式法
1、把下列多项式进行因式分解：（1） ，（2）=
（3）16 ，（4）
2、用两种方法解一元二次方程
（1）
方法一：直接开平方 方法二：平方差
（2）160 （3）0
（3） （4）
三、完全平方公式法
1、把下列多项式进行因式分解： ，
，
2、用完全平方法解一元二次方程
（1）0 （2）0
（3）0 （4）
23．2 一元二次方程的解法（3）配方法
1、把下列多项式配成完全平方公式：
＝＋ ； ＝－ ；
x2－7x＋（ ）＝（x－ ）2 ＋ ＝＋ ；
x2＋x＋（ ）＝（x＋ ）2 ＋ ＝＋ ；
把多项式配成完全平方公式方法为：
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