2006安徽高考英语试卷分析评价暨2007高三复习建议材料.doc

2007年的生物《考试大纲》具体变动情况 能力要求有三处变动 1、“理解能力”的第1条，由“能阐述所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络”，修改为：“能把握所学知识的要点和知识的内在联系。 2、“理解能力”部分新增第2条（共3条）：“能用文字、图表、图解等形式阐述生物学事实、概念、原理和规律等”。 3、删除了原“获取信息的能力”的第2条：“能用文字、图表等多种表达形式，准确地描述生物学方面的内容”。 能力要求提高 在能力要求上，表述更明确，要求更高。如修改的第1条，虽表述的文字减少，但对能力的要求并未降低。再如，增删的内容中，删除“能用文字、图表等多种表达形式，准确地描述生物学