第七册数学教案（梁曼影、李强康、何少通）.docVIP

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2018-05-08 发布于四川
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第七册数学教案（梁曼影、李强康、何少通）.doc

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第一单元大数的认识 1）过程与方法：使学生经历揭示各计数单位间的关系的过程，掌握数位顺序表，理解位值的概念 . 情感、态度和价值观：体会大数在生活中的广泛应用，培养学生在实际生活中寻找数学信息的意识和能力. 教学重点：认识计数单位“万、十万、百万、千万和亿”。教学难点：掌握每相邻两个计数单位之间的关系。教具：图片和计数器教学过程：复习导入： 1、我们以前都认识过哪些数？ 2、数数： 1）从689一个一个的数到712。 2）从420一十一十的数到540 3）从910一十一十的数到1000 4）从200一一的数到1000 3、在生活中你见到过哪些比较大的数？ 4、出示图片：北