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罗琼等高线课件
【 2001年全国,36 】 某山区的一所学校,拟组织学生对附近公路的交通流 量进行调查,读图完成下列要求。 (1)判断在E、F、G三个地点中,能目测到公路上经过车辆的是________。 (2)试用地形剖面图解释你所做的判断,并作简要说明。 (3)经该公路从山区外运的物产主要有茶叶、柑橘、毛竹等, 该学校所在的省区简称是( ) A.鲁 B.浙 C.青 D.吉 (2003年春季,40)读图3—1—2,完成下列各题。 (1)读图,判断a、b两点间的直线距离约为( ) A.50 km B.110 km C.160 km D.300 km (2)在图3—1—3绘出图中a、b两点之间的地形剖面示意图。 【2003年春季全国 40】读图回答下列问题: 【2004年全国文综卷,36】 图4、图5分别是我国华北某地地形图和气温降水图,读图并完成下列要求: (1)请在给出的方框内画出自甲至乙的地形剖面。 (2)图5中丙地某日的降水类型可能为( ) A.对流雨+台风雨 B.锋面雨+地形雨 C.对流雨+锋面雨 D.地形雨+对流雨 高三地理复习课 黄梅一中: 罗琼 等高线 地形图 陆地 地形 海底 地形 等深线 地形图 闭合 弯曲 重叠 海拨 相对高度 地形类型 地形特征 地形剖面图 通视状况、汽车流量、观察某地物 区域判断 特征 直观 描述 生成 一.知识结构 形态 降水光照热量污染物影响 区位选择 坝址 农业生产布局 港口 工业区、居民区选址 交通线 旅游娱乐 引水线 疗养、气象站 自然环境 大气环境 河流 植被状况 水系特征 水文特征 等高线 地形图 陆地 地形 海底 地形 等深线 地形图 重叠 闭合 弯曲 海拨 相对高度 地形类型 地形特征 地形剖面图 通视状况、汽车流量、观察某地物 区域判断 特征 直观 描述 生成 一.知识结构 二、等高线地形图的生成 A =B同线等高 等高距全图一致 非重叠性,除陡崖 特 征 1:1OOOO H1 H3 H2 α β M N F F1 E1 E N1 M1 2.计算相对高度 (1)一般情况 相对高度? 三.等高线地形图中高度的判读: 1.读海拔 等高线图的高度注记为“海拔高度”(即某个地点高出海平面的垂直距离 ) 读出任何两点的海拔,计算出这两点的相对高度. 300米 200米 100米 A? · · B C · 例一:【 98年高考题】在等高距为50米的地形图中,5条等高线重叠于某断崖处,该断崖处的相对高度可能为( )??????① ?180米? ② 220米 ③ 320米? ④?280米 A、① ② B 、③ ④ C 、① ③ D、 ② ④ (2)估算陡崖处相对高度 D ∴ 200≤h300 计算陡崖处相对高度方法: 第一步:求陡崖底部.顶部处的高度范围 第二步:计算出陡崖的相对高度范围 结论: 3.地势高低的判读 例二:河流ab段的流向为……… ( ) A、自西北向东南 B.自东南向西北 C、自东北向西南 D.自西南向东北 O B 1:1OOOO 四.坡度的判读 2、如何计算坡度角呢? tgα=H÷水平距离 1、 甲、乙坡哪个角度大呢? 水平距离=图上距离÷比例尺 H1 H3 H2 乙 α M N F F1 E1 E N1 M1 甲 同一幅等高线地形图中,等高线稀疏的地方表 示缓坡,密集的地方表示陡坡,间隔相等的地方表 示均匀坡。 坡度角的计算公式-- tgα=H÷水平距离 水平距离=图上距离÷比例尺 结论一: 结论二: ① .②. ③ .④中,坡度最大的是? ① 【解析】 例三:图中等高距相同,则有关a、b处坡度大小的说法正确的是( ) A.a=b B.a>b C.b>a D.无法判断 tgα=H÷水平距离 水平距离=图上距离÷比例尺 α B 1.5cm 1cm 地形 类型 海 拔 起 伏 等高线特征 五.对地形类型的判读 高原 平原 山地 丘陵 盆地 500m 200m 500m 500m 较小 广阔平坦 较大 较和缓 四周高,中间低 等高线边缘密集 中部稀疏 较稀疏 等高线密集 顶部闭合 等高线稀疏
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