2017-2018学年苏科版八年级下册物理第八章第三节 摩擦力 同步测试.docx

2017-2018学年苏科版八年级下册物理第八章第三节摩擦力同步测试一、单选题（共12题；共24分）1.如图用弹簧测力计沿水平方向拉木块，使木块在水平木板上做匀速直线运动。下列说法正确的是(??? ) A.?木块只受到拉力、滑动摩擦力两个力??????????????????B.?弹簧测力计的示数大于滑动摩擦力的大小C.?木块的速度越大，滑动摩擦力越大??????????????????????D.?在木块上放置一个砝码，则滑动摩擦力会越大2.如图所示的措施中，为了减小摩擦的是（?? ）A.?机械表保养时上油????????????????????B.?防滑垫表面做得凹凸不平C.?旋钮侧面制有条纹?????????????????????D.?轮胎上制有花纹3.下列关于自行车的一些部件的设计或使用，为了减小摩擦的是（? ）A.?车轮的外胎上做有凹凸花纹????????????????????????????????B.?轴承中装有滚珠C.?刹车时用力捏闸柄，增大闸皮对车圈的压力????????D.?车把套上制作了花纹4.自行车是非常方便的交通工具，它运用了许多科学知识．下列说法中错误的是（　　）A.?车轮上刻有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦力B.?用力蹬脚踏板，自行车前进是因为受到地面的摩擦力C.?在水平地面上运动的自行车不用踩也会前进是因为自行车的惯性D.?上坡前用力猛踩几下是为了增大自行车的惯性5.如图所示，水平传送带上放一物体，物体下表面及传送带上表面均粗糙，导电性能良好的弹簧右端与物体及滑动变阻器滑片相连，弹簧左端固定在墙壁上，不计滑片与滑动变阻器线圈间摩擦，当传送带如箭头方向运动且速度为v时，物体与传送带发生相对滑动，当传送带逐渐加速到2v时，物体受到的摩擦力和灯泡的亮度将（　　）A.?摩擦力不变，灯泡的亮度不变?????????????????????????????B.?摩擦力变大，灯泡的亮度变亮C.?摩擦力不变，灯泡的亮度变亮?????????????????????????????D.?摩擦力变小，灯泡的亮度变暗6.小明观察如下漫画，总结了四个观点，错误的是（?? ）A.?甲图此刻人对箱子推力等于箱子受到的摩擦力B.?乙图此刻箱子受到的摩擦力大于甲图此刻箱子受到的摩擦力C.?丙图此刻人对箱子推力大于箱子受到的摩擦力D.?丙图箱子在同一水平面上滑动时受到的摩擦力大小不变7.如图所示，小华将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块A，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小。在木板运动的过程中，以下说法正确的是( ) A.?木块A受到的是静摩擦力?????????????????????????????????????B.?木块A相对于地面是运动的C.?拉动速度变大时，弹簧测力计示数变大???????????????D.?木块A所受摩擦力的方向向左8.近年，一种被称之为“死飞”的自行车出现在城市街头，这种“前卫”的自行车与一般自行车最大的不同，在于其车体很轻、独特的无刹车与后轮固定设计，使其车速可达60km/h．下列是某同学对“死飞”自行车的认识，其中错误的是（　　）A.?所用车架为高碳钢，属于金属材料B.?车圈为铝合金材质，可减轻质量防腐蚀C.?其高密度树脂脚踏上有凹凸不平的花纹是为增大摩擦D.?“死飞”因车速远大于普通自行车，使其惯性太大而存在安全隐患9.如图所示的实例中，关于增大和减小摩擦说法不正确的是（?? ）A.?甲中体操运动员在手上涂防滑粉是为了减少摩擦B.?乙中旱冰鞋装有滑轮是变滑动为滚动来减小摩擦C.?丙中行驶的磁悬浮列车是使接触面分离来减小摩擦D.?丁中传动带打滑时，可以使传送带紧绷，增大压力来增大摩擦10.小明在“探究改变摩擦力大小的办法”时，提出了如下四个猜想，根据你对本实验的探究，发现其中与实验结论不相符合的是（　　）A.?使接触面变粗糙，摩擦力变大?????????????????????????????B.?使接触面面积变小，摩擦力变小C.?使接触面压力变大，摩擦力变大?????????????????????????D.?变滑动为滚动，摩擦力变小11.“物竞天择，适者生存”，动物在进化过程中形成了与环境相适应的体征，下列体征中为了减小摩擦的是（?? ）A.?泥鳅身上的黏液??????????B.?壁虎脚上的刷状肉垫??????????C.?斑马身上的条纹??????????D.?蛇身上的粗糙鳞片12.下列设计目的是为了减小摩擦的是（　　）A.?乒乓球拍上粘贴橡胶???????????????????????????????????????????B.?矿泉水瓶盖上刻有花纹C.?圆珠笔的笔尖装有小滚珠????????????