2017-2018年广州乐而思中心高考物理重要考点练习卷：力学实验.docx

力学实验1．在探究弹力和弹簧伸长的关系实验中，得到某弹簧的伸长量x与弹力f之间的关系图象，下列说法中正确的是 A．弹簧的劲度系数为30.0 N/mB．弹簧发生弹性形变时，弹力大小与弹簧伸长（或缩短）的长度成正比C．由图象可知弹簧原长为5.0 cmD．当弹簧伸长2.5 cm时，弹簧弹力为0.75 N【答案】ABD2．若实验中，算出各点的时刻所对应的瞬时速度，计算加速度最合理的方法是A．根据实验数据画出图出图，量出倾斜角α，由，求出加速度B．根据任意两点的速度用公式求算出加速度C．根据实验数据画出图，由图线上相距较远的两点对应的速度、时间，用公式算出加速度D．依次算出通过连续两计数点的加速度，算出平均值作为小车的加速度【答案】C3．在使用打点计时器时，发现打点计时器打点周期不稳定，其原因可能是A．交流电压不稳定B．永久磁铁磁性太弱C．电源的频率不稳定D．振动片的固有频率与交流电源的频率有偏差【答案】CD4．某同学利用打点计时器探究小车速度随时间变化的关系，所用交流电的频率为50 Hz，如图为某次实验中得到的一条纸带的一部分，0、1、2、3、4、5、6、7为计数点，相邻两计数点间还有3个打点未画出。从纸带上测出x1=3.20 cm，x2=4.74 cm，x3=6.40 cm，x4=8.02 cm，x5=9.64 cm，x6=11.28 cm，x7=12.84 cm。（1）请通过计算，在下表空格内填入合适的数据（计算结果保留三位有效数字）；计数点123456各计数点的速度/（m·s－1）0.500.700.901.101.51（2）根据表中数据，在所给的坐标系中作出v－t图象（以0计数点作为计时起点）；由图象可得，小车运动的加速度大小为________m/s2。【答案】（1）1.31　（2）如图所示2.5（2.4~2.6之间同样给分） 5．在“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验中。（1）以下说法正确的是____________。A．弹簧被拉伸时，不能超出它的弹性限度B．用悬挂砝码的方法给弹簧施加拉力，应保持弹簧位于竖直位置且处于平衡状态C．用直尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量D．用几个不同的弹簧，分别测出几组拉力与伸长量，得出拉力与伸长量之比相等（2）若某同学实验装置如图1所示，所用的每个钩码的重力相当于对弹簧提供了向右恒定的拉力，实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在绳子的下端，每次测出相应的弹簧的总长度。①有一个同学通过以上实验测量后把6组数据描点在坐标纸（如图2所示）中，请做出F–L图线；②由此图线可得出该弹簧的原长=__________cm，劲度系数k=__________N/m（结果保留2位有效数字）。（3）若某同学把弹簧平放在桌面上使其自然伸长，用直尺测出弹簧的原长，再把弹簧竖直悬挂起来，挂上钩码后测出弹簧伸长后的长度L，把作为弹簧的伸长量x，这样操作，由于弹簧自身重力的影响，最后画出的图线可能是下图中的_________。【答案】（1）AB （2）如图所示 5 20 （3）C6．在“探究弹力与弹簧伸长的关系”的实验中。（1）关于操作步骤先后顺序，下列说法正确的是__________。A．先测量原长，后竖直悬挂B．先竖直悬挂，后测量原长C．先后顺序对实验结果无影响D．先后顺序对实验结果的影响程度取决于弹簧的自重（2）为了探求弹簧弹力F和弹簧伸长量x的关系，李强同学选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试，根据测得的数据绘出如图所示的图象，从图象上看，该同学没能完全按实验要求做，使图象上端成为曲线，图象上端成为曲线是因为______________________________________。这两根弹簧的劲度系数分别为：甲弹簧为__________N/m，乙弹簧为__________N/m。若要制作一个精确度较高的弹簧测力计，应选弹簧__________（填“甲”或“乙”）。（3）以下是一位同学准备完成的实验步骤，请你帮这位同学按操作的先后顺序，用字母排列出来是__________。A．以弹簧伸长量为横坐标，以弹力为纵坐标，描出各组数据（x，F）对应的点，并用平滑的曲线连结起来B．记下弹簧不挂钩码时，其下端在刻度尺上的刻度L0C．将铁架台固定于桌子上，并将弹簧的一端系于横梁上，在弹簧附近竖直固定一刻度尺D．依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个、4个……钩码，并分别记下钩码静止时，弹簧下端所对应的刻度并记录在表格内，然后取下钩码E．以弹簧伸长量为自变量，写出弹力与弹簧伸长量的关系式F．解释函数表达式中常数的物理意义（4）下表是这位同学探究弹力大小与弹簧伸长量之间的关系所测的几组数据：弹力（F/N）0.51.01.52.02.5弹簧原来长度（L0/cm）1515151515弹簧后来长度（L/cm）16.2