2018上长沙市雨花区水平学业考试九年级化学试题（解析版）.doc

2018上长沙市雨花区水平学业考试九年级化学试题 可能用到的相对原子质量 Na—23 C—12 O—16 Ca—40 Cl—35.5 一、单项选择题 1. 下列变化，一定是化学变化的是 A. 冰雪融化 B. 燃料燃烧 C. 桔子榨汁 D. 酒精挥发 【答案】B 【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。A、冰雪融化是水由固态变成液态，没有生成新物质属物理变化，错误；B、燃料燃烧会生成新物质属化学变化，正确；C、桔子榨汁是将固体和液体分离，没有生成新物质属物理变化，错误；D、酒精挥发是酒精由液态变成气态，没有生成新物质属物理变化，错误。故选B。 2. 下列实验操作符合规范的是 A. 塞紧橡胶塞 B. 铁丝在O2中燃烧 C. 闻气体的气味 D. 称量NaCl质量 【答案】C 【解析】试题分析：A。应把橡胶塞慢慢转动着塞进容器口，切不可把容器放在桌上再使劲塞进塞子，以免压破容器，错误；B、铁丝在氧气中燃烧，集气瓶内要放入少量的水，防止瓶底被炸裂，错误；C、闻气体的气味，在瓶口轻轻地煽动，使少量的气体飘进鼻孔，正确；D、使用托盘天平称量物体时，要左物右码，错误。故选C。 考点：化学实验基本操作。 3. 下列关于空气成分的说法正确的是 A. 稀有气体在通电时能发出不同颜色的光 B. 氧气的化学性质比较活泼，易燃烧 C. 氮气约占空气体积的21% D. 二氧化碳有毒，含量增多会引起温室效应 【答案】A 【解析】试题分析：A、稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可用作电光源，正确，B、氧气的化学性质比较活泼，可助燃，而不是易燃烧，错误，C、氮气约占空气体积的78%，氧气约占空气体积的21%，错误，D、二氧化碳含量增多会引起温室效应，但并没有毒，错误，故选A 考点：空气的各成分、性质及用途 4. 水是生命之源，下列有关水的说法不正确的是 A. 生活中通过煮沸的方法可以降低水的硬度 B. 爱护水资源主要从节约用水和防治水体污染两方面采取相应措施 C. 用蒸馏的方法可以将海水淡化 D. 电解水时，正极产生氢气，负极产生氧气 【答案】D 【解析】A、降低水硬度的方法有蒸馏和煮沸，生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，正确；B、爱护水资源，可从以下方面做起：一是节约用水，生活中可一水多用，农业上浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌，工业上水重复利用；二是要减少水体污染，生活污水、工业污水要先处理再排放，农业上要合理施用农药、化肥，正确；C、用蒸馏的方法可得到纯净水，可将海水淡化，正确；D、电解水时，正极产生氧气，负极产生氢气，错误。故选D。 5. 化学式“H2O”表示的意义错误的是 A. 水这种物质 B. 一个水分子 C. 水是由氢、氧两种元素组成 D. 水是由两个氢原子和一个氧原子组成 【答案】D 【解析】试题分析：A．H2O宏观表示水，正确；B．H2O可表示一个水分子，正确；C．H2O宏观表示水是由氢元素和氧元素组成的，正确；D．水是由水分子构成的而不是由原子直接构成的，错误。 考点：考查化学式的书写及表示的意义知识。 6. 下列对实验现象的描述正确的是 A. 镁在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体 B. 碳在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳 C. 打开浓盐酸的瓶盖，有白烟冒出 D. 向碳酸钠溶液中滴加酚酞溶液，溶液不变色 【答案】A 【解析】A、镁在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体，正确；B、碳在氧气中燃烧发出白光，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，错误；C、打开浓盐酸的瓶盖，瓶口有白雾，错误；D、向碳酸钠溶液中滴加酚酞溶液，无色酚酞变成红色，错误。故选A。 7. NaClO2广泛用于造纸工业，NaClO2中氯元素的化合价为 A. +5 B. +3 C. 0 D. —1 【答案】B 【解析】根据“在化合物中，正负化合价的代数和为零”的原则，已知钠的化合价为+1价，O的化合价为-2价，设氯的化合价为x，则（+1）+x+（-2）×2=0，解得x=+3，故选B。 8. 下列关于二氧化碳与一氧化碳的性质比较不正确的是 A. 组成：均由碳元素和氧元素组成 B. 性质：CO2、CO都可以使澄清石灰水变浑浊 C. 用途：干冰可用于人工降雨；一氧化碳气体可作燃料 D. 危害：二氧化碳会导致“温室效应”；一氧化碳会引起中毒 【答案】B 【解析】根据物质的元素组成分析解答；根据一氧化碳难溶于水，具有可燃性、还原性和毒性；二氧化碳的化学性质有：既不能燃烧也不能支持燃烧，也不供给呼吸；能与水反应生成碳酸；能使澄清的石灰水变浑浊。 A、一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的，故A正确； B、二氧化碳能溶于水，一氧化碳难溶于水，