二婚证婚人致辞与二年三班第一学期少先队中队工作总结汇编.docVIP

二婚证婚人致辞与二年三班第一学期少先队中队工作总结汇编 二婚证婚人致辞 二婚证婚人致辞一：尊敬的各位领导，各位来宾，各位先生女士：大家好!很荣幸今天能担当xx先生与xxx小姐的证婚人，这是我的荣幸也是我的荣耀。在这温馨浪漫的日子里，能与大家共同见证这对新人迈向婚姻神圣的殿堂，我感到无比的欣慰。新郎英俊潇洒，聪明能干，新娘天生丽质，美丽善良，他们的结合可谓佳偶天成，珠联璧合。相信他们在今后的日子里，一定能分甘同味，用浪漫点缀生活，用宽容体谅彼此。此外还希望新人谨记，不要总说我的眼里只有你，除了彼此，还要把父母放在心里，用你们的拳拳赤子之心报答那比天高，比海深，比火热，比金真的养育之恩。人生漫漫，希望你们在今后的道路上相互扶持，举案齐眉，幸福到白头!现在我宣布，xx先生和xxx小姐感情真挚，对共创幸福未来有了充分的准备，他们的婚姻符合逻辑，程序合法有效。在这神圣庄严的时刻，我与大家共同见证，希望这对新人从此开始甜蜜的新生活，向幸福的目标扬帆启航!谢谢大家!二婚证婚人致辞二：各位来宾：傍晚好!在金秋绚丽的晚霞中，我们大家怀着一个共同的目标来到这里，庆祝xx、xx两位新人的婚礼。今天是个好日子，两位新人经过真诚的耕耘终于在金秋这个收获的季节取得爱情的丰收。从此，祖国母亲的大家庭又多了一个新的小家庭，神州大地又多了一份喜报，我们各位又多了一次分享人间美好的机会。在此，请允许我首先向xx、xx及两位新人表示最美好的祝福!同时，我本人还要向xx表达我的感动和惶恐。由于他的青睐和执着，使我这个并非德高望重的朋友走上了证婚人这一重要岗位，我想，这可能是个犬耕式的错位。各位，坦率地说，我是个不太合格的证婚人。证婚人大概是目击者或证明人的意思，而我对他们两位新人的爱情生长过程这一大家最感兴趣的问题所知甚少，他们干了些什么?他们是怎么干的?他们两位至今没有告诉我这个证婚人。因此，我无从在这里向诸位禀报他们的爱情故事，我只能喜悦地告诉各位：他们修成正果了!让我们以热烈的掌声祝贺他们取得的这个成就。 二年三班第一学期少先队中队工作总结 转眼间，一个学期又结束了。在过去的一年中，我们全班44名队员的共同努力下，我们中队在各个方面都有了很大的提高。为了使队员们德、智、体、美、劳等全面发展，我们中队开展了各种各样的活动，现总结如下： 通过结合少年儿童的特点开展各种中队活动，对每位队员进行思想道德教育，培养学生良好的学习习惯，促进班风班貌。在工作中，我经常积极地和科任教师互相交换学生的学习情况，反映学生对教学的要求，共同研究解决的办法。务求从学生的实际出发，通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面，系统地进行深入细致的思想品德教育工作。因为良好的班风班貌是各种习惯养成的基础，而班会课及思想品德课是最佳的德育方式。我根据低年级学生生理和心理及年龄特点，在培养学生良好的学生习惯时，我注意符合儿童学习活动的基本规律和适合儿童身心发展的规律，并在对具体学习习惯进行指导的基础上，帮助学生逐步形成良好的学习习惯，从而带动其它习惯的养成，促进班风班貌的整体发展。素质教育的今天，能力是综合评价当中很重要的一个方面。我们的老师对我们各方面的能力都非常重视：在课堂上，老师极力培养我们的自主学习能力，经常让我们进行四人小组合作学习，自己提出问题，自己解决；鼓励我们多参加各项活动，如讲故事比赛、写字比赛数学口算比赛等等。在这些活动当中，我们动手能力得到了提高，胆量得到了锻练，个人的才能得到了展示，视野也开阔了。学校领导对少先队工作给予极大关注，在大队辅导员的领导下，我校的少先队工作开展得轰轰烈烈，我们中队也开展了丰富多彩的中队活动。根据学校在这个学期提出“尊老爱幼教育年”的活动，在校园中营造尊师气氛，我中队开展了“自制贺片”、“画老师的头像”“摘抄尊师名言”“认识学校的每位老师”等活动。让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。通过尊师“五个一”一系列的活动，让同学们学会尊敬老师，懂得知恩、感恩、报恩。弘扬尊师重教的传统美德，培养广大学生尊师爱师的情感，提高了学生写作能力，动手实践能力、综合运用能力，我们班取得了不少成绩。如：在设计尊师画像、尊师章比赛中，李达祥同学荣获一等奖；邓宇欣同学荣获三等奖；写一份尊师名言、小故事、作文比赛中，叶欣伟同学荣获一等奖。在日常生活里，我们班的同学尊师守纪、团结友爱、互相帮助。好人好事层出不穷，特别是在“抗震救灾献爱心”的活动中,同学们都能踊跃参与,全班共捐款两千多元，在学校举行运动会上，我们班的小运动员们，在赛场上也发挥了各自的才能，齐心合力、共同拼博，终于在女子接力赛拿到了年级第一名，其它项目也取得了可喜的成绩。在养成良好行为习惯的活动中，班干部们以身作则，带领全班同学讲文明、懂礼貌，共同