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Unit 3 What are you doing for vacation?
八年级英语 赵曼
Teaching materials analyzing(教材分析)
本单元谈论Vacation plans。通过假期计划的讨论，要求学生掌握如何用be+doing的结构来谈论假期的安排或计划，掌握用现在进行时表示将来。以vacation为话题设计了一系列的对话，活动，练习，让学生学习应用what,who, where,when和how long引导的特殊疑问句的构成和用法。本单元以对话，活动为特点，给学生反复练习的机会，达到熟练掌握的目的。
Section A侧重于基本知识短语的掌握与
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