2009-2010中班十月份表演游戏教案.doc

十月份表演游戏月计划 活动内容：《三只蝴蝶》第一课时：活动目标：1、在反复欣赏表演游戏的基础上，知道名称，初步理解内容，并有良好的完整印象，引起幼儿学习的兴趣和愿望。2、培养幼儿良好的欣赏习惯。3、教育幼儿关心别人，分辨是非，萌发团结友爱的情感。4、?整体认字：“三只蝴蝶”、“红”、“黄”、“白”、“花”、“太阳公公”、“乌云”。活动准备： 1、场景布置2、音乐伴奏带一盒，铃鼓、小铃等小乐器若干。3、与表演名称、角色有关的汉字卡片一套。活动过程： 1、激发幼儿看表演的兴趣，知道名称，看表演时的要求。2、全体幼儿观看表演，第一遍观看完后结合认识汉字第二遍观看后学习怎样有礼貌地表示帮助第遍观看完后3、感谢大班小朋友的表演表扬认真观看表演礼貌的小朋友。第二课时：活动目标： 1、在多次感受的基础上，要求幼儿学会角色对话。2、?纠正并练习字音：“只”、“翅膀”、“淋湿”、“避雨”、“朋友”。 3、初步掌握角色对话时的表情和动作。4、培养孩子分辨事非，做个喜欢帮助别人的人。活动准备：同第一课时。活动过程； 1、引起幼儿回忆和学习的兴趣和愿望。2、全体幼儿观看表演，学习角色的对话、动作和表情。3、全体幼儿扮演角色，跟着教师学习表演，复习巩固角色的对话、动作和表情。4、讲评。第三课时：活动目标： 1、在多次感受和学习重复句的基础上，学会描述句，并初步学会表演。2、突破重难点：掌握语言表现手段和非语言表现手段。3、萌发幼儿分辨是非、团结友爱的情感。活动准备： 1、场景布置同第一课时。2、幼儿自制道具：红、黄、白花朵、头饰若干。3、表演提高组的幼儿学会演这个节目。活动程： 1、引起幼儿学习表演的愿望。2、组织幼儿学说故事中的描述句。3、组织幼儿学做蝴蝶的动作。4、请表演组的幼儿表演一遍，全体幼儿讲旁白并看清他们什么地方演得好。5、全体幼儿分组跟着角色学习表演。6、小结。第四课时：活动目标： 1、在多次感受和学句、学表演的基础上，要求人人初步会表演。2、通过制作道具、学化妆激发表演的兴趣及参与的意识。3、通过角色带表演练习，突破重难点。4、萌发幼儿团结友爱、互相帮助的情感。活动准备：表演的场景，所用道具若干。活动过程： 1、激发兴趣，交代任务。《三只蝴蝶》2、幼儿学习表演。）3、讲评。