关于加强我院培训工作的建议与思考.doc

关于加强我院培训工作的建议与思考 陈向军 （江西电力职业技术学院，江西南昌　330032） 　　摘　要：面对日益严峻的生存、竞争环境，分析了我院培训中心目前所具有的优势以及存在的不足，提出了对加强培训工作的一些建议及今后培训工作的重点、目标。　　关键词：培训；教学；质量 　　2002年底，中国电力工业体制改革以11家公司正式挂牌为标志，形成了全新的格局。为适应电力体制改革的要求，学院上下群策群力，制定了学院的发展计划，其中之一是学历教育与社会培训并重，把培训工作提升到了非常重要的地位，给培训中心的发展带来了契机。培训中心作为学院主管培训工作的职能部门，是学院的一个对外窗口，管理经营的好坏直接影响到学院的社会形象和经济效益。随着电力体制改革的进一步深入，培训工作如何适应企业的需要，如何解决改革与发展中出现的热点、难点问题，笔者就此谈谈自己的建议。1　进一步优化培训条件，改善办学环境　　培训中心在省电力公司领导的关心、支持下，硬件设施已日趋完善，投资新建的培训楼，内设宿舍、教室、会议室、活动室、餐厅，条件大为改善，培训学员学习、就餐、住宿、活动可以足不出楼，这为搞好培训工作打下了坚实的物质基础，为学员提供了良好的学习、生活环境，使其在轻松的学习环境中取得良好的培训效果。同时，为使培训手段现代化，学院还不断加大对教学硬件的投入，目前培训中心已有多媒体教室一个，多功能会议室两个，学院计算中心配备了几百台电脑，可同时容纳200名学员。通过坚持不懈的努力，培训中心已初具规模，三年来，已举办过各类培训班一百多期，完成近5000人次的培训。为适应培训工作的新形势，还应加大投入，以进一步完善教学及生活设施，充分利用学院的资源优势，创造条件，通过校园局域网，使培训中心与教师能够互相沟通、交流；开通培训中心计算机上互联网，及时了解全国培训市场的形势、动态；开设网上培训课程等。2　转变观念，增强服务意识　　培训中心作为一对外部门，应改变重培训、轻服务的思想，要转变观念，增强服务意识。要提高服务水平、服务质量。为企业培养人才、提高企业干部职工的素质是我们义不容辞的责任。因此，我们要加强学习，提高自己的理论水平和专业素质，不断充实、提高自己，推动学习型企业的发展；要经常参加培训，学习先进的管理经验、方法，取长补短。3　加强师资和课程建设，创名牌培训课程　　选择合适的培训内容是取得良好培训效果的关键，我们按照省公司制定的培训计划，积极、主动地做好培训对象的需求分析，征求承办部门的意见和建议，根据培训对象的需求，编写详细的教学计划，选择针对性、适用性强的培训课程，力求通过培训，提高学员的能力，达到培训的要求。　　培训教师的教学水平，直接影响着培训效果和培训中心的声誉，是一个不容忽视的问题。学院领导高瞻远瞩，充分认识到加强培训师资队伍建设的重要性、紧迫性，分期分批选派优秀教师前往培训工作先进单位取经，以积累培训教学经验。学院内经常组织教师跟培训班一起参加学习，以掌握培训教学的内在规律，提高培训教学水平。　　培训中心在确保完成省公司科教处的培训计划外，还应参照许多成功企业的经验，创出自己的名牌培训课程，以此赢得品牌效应。我们曾举办过多期处级干部工商管理培训班、科级干部工商知识培训班。经国电公司教培部考察，我们已具有开办县供电公司供电所所长培训班的资质，并已开办了几期培训班，得到了一致好评。我们可以充分利用这些资源优势，广泛进行市场调查，加大宣传力度，通过媒体广告、网上广告等，提高培训中心的知名度，为学院创造更多的经济效益。4　积极探讨、创新培训方式，确保培训质量　　传统培训就象学生听老师上课一样，老师不停地讲，学生边听边记，然后考试，拿合格证书。时代的发展赋予培训许多新的含义。培训中心的全体同志经常研究，如何调动学员参加各种培训的积极性，如何创新培训方式，如何提高培训质量，以适应新时代的要求。培训中心已尝试过讲课与座谈、咨询相结合的互动式培训方式，从原来的灌输式转变为现在的咨询式，双方处于平等的地位，学员把在实际工作中遇到的问题、难题向老师请教，老师运用专业知识予以解答、一起探讨，相互促进、共同提高。这样，不仅活跃了课堂气氛，调动了学员学习的积极性，提高了培训质量，还丰富了教师所缺乏的实践经验，一举两得。在全省县供电公司第一期供电所所长培训班中，我们运用了这种咨询式培训，课堂气氛异常活跃，学员们全部来自基层，他们感兴趣的是如何解决工作中的实际问题，提高处理问题的能力，对这种形式的培训非常赞成，老师因势利导，少讲理论，多讲范例，取得了良好的效果。针对不同的培训对象，应采取不同的培训形式，如专题研讨、公开课等。同时，有机地把课堂教学与实地考察结合起来，开拓学员知识视野，提高其综合素质。每期工商管理培训班都组织学员到省内外先进企业实地考察。