关爱留守儿童公益广告标语与关爱留守儿童工作总结汇编.docVIP

关爱留守儿童公益广告标语与关爱留守儿童工作总结汇编 关爱留守儿童公益广告标语 关爱留守儿童公益广告词1、一样的蓝天下，一样温暖的家。2、春风成就了建国人仁爱成就了国人根。3、爱心汇聚力量，真情共筑希望。4、关爱农民工，情暖千万家。5、我们多一份关爱，父母少一份操心。6、用心灵筑起留守学生健康成长的阶梯。7、一心为留守宝贝着想两耳会听得悦耳童音。8、关爱留守儿童，播洒爱心阳光。9、留守家庭安心，外出务工放心。10、留守一份真情奉献一份爱心。11、留下希望，守住幸福，让儿童在快乐中成长。12、关注留守学生，构建和谐社会。13、用爱心来接力为建设者加油。14、关注留守儿童，要靠全社会的共同努力。 15、播撒我们的真爱，让留守儿童不再孤单。经典关爱留守儿童公益广告词1、播撒我们的真爱，让留守儿童不再孤单2、用心灵筑起留守学生健康成长的阶梯3、关爱留守儿童，播洒爱心阳光4、同在一片蓝天下手心相牵助成长5、献爱心、共成长、关爱留守儿童6、春风成就了建国人仁爱成就了国人根7、为留守儿童送上关爱，让远方父母安心在外8、关爱留守儿童，让社会的未来健康成长9、老吾老以及人之老爱我幼以及人之幼10、关注留守儿童，要靠全社会的共同努力优秀关爱留守儿童公益广告词1.关爱留守儿童，让社会的未来健康成长。 2.争做爱心妈妈，关爱留守儿童。 3.同在一片蓝天下手心相牵助成长。 4.流动的是人口，不变的是服务。 5.献爱心、共成长、关爱留守儿童。 6.同在蓝天下，共同成长进步。 7.关注未来关注留守儿童;心系校园情系留守儿童。 8.为留守儿童送上关爱，让远方父母安心在外。 9.留下的是种子我们用爱心来呵护。 10.用心关爱留守儿童，让爱连接你我他。 11.让留守的花朵在阳光下绽放。 12.伸出你的手，伸出我的手，让我们和留守儿童共成长。 13.关爱留守儿童，让世界充满爱!14.老吾老以及人之老爱我幼以及人之幼。 15.关注留守学生就是关注我们的未来。 关爱留守儿童工作总结 xx小学是一所城乡结合部的学校，随着周边外出务工人员的增多，“留守儿童”这一特殊群体随之越来越多。为更好地关爱留守儿童，给他们营造一个健康成长的学习生活环境，我校按照上级部门的工作要求，从校区实际出发，根据“春蕾计划关爱留守儿童健康成长工程”做了一些探索，现将有关留守儿童教育管理工作总结如下： 一、基本情况各个班级的班主任在学校领导的统一部署下，对班级的“留守儿童”情况展开细致的调查，对他们的学习、生活、心理、安全、健康状况进行调查登记，全面了解“留守儿童”的生存状况和成长需求，建立“留守儿童”档案。在深入调查研究，掌握第一手资料的基础上，立足实际，研究制定切实可行的应对措施，增强工作的针对性和实效性。 二、确定工作目标通过对留守儿童问题的调查、分析与研究，找到了影响留守儿童健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，全面推广“关爱工程”，为留守儿童营造了健康、快乐、平等、和谐的成长环境，同时还加强了领导，形成合力，大力宣传，建立目标责任制。确保留守儿童在校安心学习。 三、主要工作措施(一)建立健全机制，发挥学校阵地的作用。 1、建立健全领导负责制度。学校成立了以白润华校长为组长的“关爱工程”领导小组，制订了具体计划，实施了“留守儿童”教育工作方案，真正地使学校成为了学生学知识，学文化，不断提高思想觉悟的主阵地。 2、建立留守儿童档案和联系卡制度。我校对所有学生进行了认真的调查研究，摸清了留守儿童的底数，建立了每个留守儿童的专门档案和联系卡，通过联系卡制度的建立，加强的了学校与学生家长及其他监护人的联系，共同形成了以学生为中心的关爱网络。 3、实施教职工结对帮扶留守儿童的制度。在学校留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师，由班主任、科任老师与本班留守儿童结帮扶对子。帮扶教师经常找留守学生谈心，随时掌握留守学生的思想动态、引导他们健康成长。让教师成为“代理家长”，让留守儿童在老师同学的集体中成长，以对他们缺失家庭教育进行补偿，使他们走出孤独和忧郁。 4、建立健全教师与留守儿童的谈心制度。学校做到了每学期召开一次帮扶教师、留守儿童、监护人或委托监护人的座谈会(家长会)。 5、注重对留守儿童的心理健康教育。积极营造了良好的环境，针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童，班主任针对性的进行心理咨询，心理矫正活动，让他们削除不良情感体验，树立乐观向上的生活态度，培养正确的人生观和价值观。 (二)构建教育网络，形成关爱合力。 1、加强与留守儿童父母或监护人的交流与沟通。我校多次举行家长会、以及家长培训会或定期与留守儿童家长进行沟通交流，及时反馈学生情况，了解学生家长的情况以及需求，为孩子的健康成长提供保障。 2、加强学校、社区、家庭的合作，营造深厚良好育人氛围。 (三)明确职责，创造