【全国校级联考】重庆市江津区七校2017-2018学年七年级下学期第9周联考语文试题(解析版).doc

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【全国校级联考】重庆市江津区七校2017-2018学年七年级下学期第9周联考语文试题(解析版)

2017-2018学年下期第九周七校联考试卷 七年级 语文 1. 下列各项中加点字的注音完全正确的一项是 ( ) A. 选聘(pìng) 背诵(sòng) 昼夜(zhòu) 挚友(zhì) B. 慷慨(kǎi) 硕果(shuò) 咳嗽(shòu) 薪金(xīn) C. 狂澜(lán) 浊流(zhuó) 祈祷(dǎo) 污秽(suì) D. 嗥鸣(háo) 憎恶(zēng) 愧怍(zuò) 取缔(dì) 【答案】D 【解析】此题考查学生对字音的掌握情况,这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字。做注音题,要熟悉汉语拼音规则,同时可根据形声字的声旁来推断它的读音。A项“选聘”读作“pìn”;B项“咳嗽”读作“sòu”;C项“污秽”读作“huì”。 2. 下列词语书写无误的一项是 ( ) A. 谣言 昼夜 深宵 慷慨淋漓 B. 书斋 取谛 镶嵌 大庭广众 C. 糟糕 烦燥 醒悟 自言自语 D. 田笼 镐头 斑谰 扑朔迷离 【答案】A 【解析】此题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。B项“取谛”写作“取缔”;C项“烦燥”写作“烦躁”;D项“田笼”写作“田垄”,“斑谰”写作“斑斓”。 3. 下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是 ( ) A. 父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子,没人说过他有地位,父亲也从没觉得自己有地位。 B. 一双球鞋、一个篮球、一套校服……这些在城里孩子看来微不足道 的东西,却是那些 生活条件艰苦的留守学生深埋心底的梦想。 C. 在京剧《霸王别姬》中,梅兰芳以栩栩如生的表演,成功塑造了重情重义的虞姬形象。 D. 由于他刻苦练字,锲而不舍,所以他的书法艺术才达到炉火纯青的地步。 【答案】C 【解析】本题考查成语的使用,学生要明确成语的意思及用法,在具体语境中体会成语使用的正确与否。成语在句中要使语言表达更准确,简洁,要和句子所表达的感情色彩相一致。C项“栩栩如生”形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真,就像活的一样。用在句中不恰当。 点睛:本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。 4. 下列句子中没有语病的一项是 ( ) A. 共享单车价格低廉,用途便捷,适合各种道路条件,方便了市民与游客的出行。 B. 路旁增设阅报栏,不但可以方便市民阅读,而且能够美化环境,提升城市形象。 C. 蔚蓝的天空下,迎着清新的风,徜徉地漫步在乡间小路上,你会感觉非常惬意。 D. 许多超市将个头大的西瓜切成小块出售,一块西瓜不超过 5 块钱左右,非常划算。 【答案】B 【解析】本题考查学生对病句的辨析能力。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读全文,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因。A项语意不明,不能“适合各种道路条件”;B项正确;C项语义重复,“徜徉地漫步”应去掉一个;D项前后矛盾,不超过和左右矛盾,应去掉一个。故选:B。 5. 下列关于文学常识和课文内容的表述有误的一项是( ) A. 《阿长与山海经》是《朝花夕拾》中的名篇。《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年 和青年时期不同生活经历与体验的一部小说集。 B. 《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362 年间的史事。 C. 杨绛是著名作家,她的作品《老王》体现了一个知识分子的良知。 D. 《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌,与《孔雀东南飞》一起被称为“乐府双璧”。 【答案】A 6. 依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是( ) 假如有人问我语文是什么,我会高兴地告诉他:___________,展开我色彩缤纷的想象;___________,牵动我亲临其境的目光;___________,教会我寓情于物的感观;___________,演绎我字正腔圆的对白___________,美化我独抒性灵的意象。 ①是跌宕起伏的戏剧②是天真无邪的童话③是优雅闲适的散文④是情节曲折的小说⑤是意韵深远的诗歌 A. ④③②①⑤ B. ②④③①⑤

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