小学品德与生活二年级上册《秋游去》4课时教案设计.docVIP

7、秋游去 秋游去【教学目标】 1、引导学生正确选择适合自己外出秋游的物品，不攀比，不盲从。 2、了解一些出行的安全常识，培养守秩序、爱护环境等基本的文明行为。 【重难点】 引导学生正确选择适合秋游的物品，了解一些出行的安全常识。培养守秩序、爱护环境等基本的文明行为。 【学过程】 秋游的准备。 1、同学们，这个星期四我们就要去秋游了，秋游时，你打算带什么东西去呢？ 2、请几名学生说说自己准备带的物品。 3、小组讨论：秋游带多少东西才适量？ 4、小组合作：大家互相商量，设计出行的物品清单。 5、小组派代表像大家介绍本组准备的物品以及选择这些物品的理由。秋游去 秋游去【教学目标】 1、引导学生正确选择适合自己外出秋游的物品，不攀比，不盲从。 2、了解一些出行的安全常识，培养守秩序、爱护环境等基本的文明行为。 【重难点】 引导学生正确选择适合秋游的物品，了解一些出行的安全常识。培养守秩序、爱护环境等基本的文明行为。 【学过程】 闯关游戏。 1、全班分成6个小组，每组负责把守一道关，围绕守关内容，小组同学讨论问题答案。教师巡视，作适当补充。 秋游出发前要检查什么？ 如：水是否够，衣服、鞋是否合适等。 乘车时应注意什么？ 如：上下车守秩序、互相谦让等。 游玩时怎样防止丢失和掉队？ 如：和集体一起活动，掉队的应急措施等。 大家一起游玩时，怎样做到互相关心和帮助？