了解祖国爱我中华 课件 2.ppt

第二部分:具体内容分析 * * * * * * * 我们共同生活在中华民族这个大家庭中，源远流长，博大精深的中华文化滋养和熏陶着我们。学习本单元内容，旨在使学生全面认清基本国情、基本战略和基本国策，增强学生的民族自豪感，肩负起责任感和使命感，使博大精深的民族文化、民族精神能得以发扬光大。 本单元从一个中国公民所应承担的社会责任和历史使命为基点，引导学生从自己的实际生活出发，了解我们伟大祖国的基本国情、基本国策、博大精深的文化和生生不息的民族精神，增进对社会主义祖国的热爱之情。其中有意识地突出中华文化、中华传统美德和中华民族精神等内容，以落实课程标准有关“注重以民族精神和优秀文化培养学生”等要求。可以看出，这一单元既是对第一单元内容的深化，又是学生更好地学习第三单元的基础。 第一部分：单元分析 单元地位 本单元由“认清基本国情”、“了解基本国策与发展战略”和“中华文化与民族精神”三课以及主题探究“图说国情国策”所组成。 主要是从观念和行为方面入手，通过联系学生生活和社会实际，以内化学生肩负民族振兴使命，做一个负责任公民的意识。 内容结构 了解 祖国 爱我中华 统一的多民族国家 灿烂的中华文化 弘扬和培育民族精神 我们的社会主义祖国 认清基本国情 世界舞台上的中国 我国正处于社会主义初级阶段 必须长期坚持的指导思想 了解基本国策 与发展战略 党的基本路线 五十六个民族是一家 共同浇灌民族团结之花 实现祖国和平统一 “一个中心、两个基本点” 坚持基本路线不动摇 实施可持续发展战略 对外开放的基本国策 计划生育与保护 环境的基本国策 实施科教兴国 的发展战略 当今世界是开放的世界 坚持对外开放 计划生育关乎国计民生 功在当代 利在千秋 科学技术是第一生产力 百年大计 教育为本 科教兴国 我们共同的家园 走可持续发展之路 中华文化 博大精深 传统美德 薪火相传 民族精神 生生不息 民族精神我传承 中华文化与民族 精神 第三课 认清基本国情 本课主要讲当代中国最基本的国情，坚持基本路线不动摇，并强调我国是一个统一的多民族的国家。 第一框——“我们的社会主义祖国” 主要是从当今国际局势所发生的深刻变化和中国在世界中所处的地位和作用，现阶段我国的生产力水平、科学技术水平、社会主义具体制度方面讲我国的基本国情。在此基础上进一步阐明了现阶段我国社会的主要矛盾、国家的根本任务及我们党和国家必须长期坚持的指导思想。 第二框——“党的基本路线” 主要讲述社会主义初级阶段的基本路线及如何坚持这一基本路线不动摇。 第三框——“统一的多民族国家” 主要讲了两个方面的意思，一是讲我国是一个统一的多民族国家、民族区域自治制度、处理民族关系的原则和维护民族团结；二是讲实现祖国统一的基本方针，即“一个国家、两种制度”。 第四课 了解基本国策与发展战略 第一框——“对外开放的基本国策” 主要帮助学生感受当今开放的世界形势，理解坚持对外开放的必要性、重要意义，认识对外开放中应该正确处理的几种关系，全面提高对外开放水平。 第二框——“计划生育与保护环境的基本国策” 主要帮助学生了解我国人口和环境问题的现状及特点，认识人口和环境问题对我国经济和社会发展的影响，理解计划生育和保护环境的必要性和重要性，掌握计划生育和保护环境基本国策的主要内容。 第三框——“实施科教兴国的发展战略” 主要让学生了解科技和教育在人类社会发展中的作用，理解实施科教兴国战略的现实意义，感受科技创新、教育创新的必要性，增强学生努力提高自身素质的动力。 第四框——“实施可持续发展战略” 主要引导学生认识我国人口、资源、环境问题已经威胁到我们的生存和发展，帮助学生理解可持续发展战略，树立可持续发展的意识，并把这些意识落实到行动中。 第五课 中华文化和民族精神 第一框——“灿烂的中华文化” 以“爱我中华”为落脚点，突出弘扬中华文化、继承中华民族传统美德和培育民族精神的重大意义。 第二框——“弘扬和培育民族精神” 主要让学生了解源远流长、博大精深的中华文化，认识到中华文化是我国各族人民在长期的历史进程中共同创造的，体会中华文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。了解薪火相传的中华传统美德是传统道德的精华，认识到中华传统美德是随着时代和实践的发展而不断丰富和发展的。 主要让学生了解民族精神对于一个民族生存和发展所具有的重大作用；理解中华民族精神的基本内涵及其重要作用；感悟中国共产党在不同历史时期对民族精神的丰富和发展；自觉成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。 主题