人教九年级-第5课第1框灿烂的中华文化（共57张PPT）.ppt

谁创造了中华文化? 各族人民相互团结，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发了祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。 知识梳理 一、中华文化 博大精深 　　中华文化的构成： 知识梳理 独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术，充满智慧的中国哲学，完备而深刻的道德伦理等，共同组成博大精深的中华文化。 巴比伦文化最悠久，但巴比伦国家早已夭折； 印度文化因雅利安人入侵而雅利安化。 埃及的文化渊源甚古，但历经希腊化、罗马化，伊斯兰化，已与古代面目全非。 结论：它们都曾创造了自己独特的文化，但都因历史（灾害、入侵、内乱等）的中断没能延续至今，成为世界古代文明发展史上的遗憾！ 有一种文明却绵延不绝,历久弥新,是世界文明发展史上惟一没有中断过的文明,你知道这是哪个文明吗? 　中华文化源远流长的原因： 知识梳理 几千年来，中华文明虽历经沧桑，饱受磨难，却绵延不绝，历久弥新。一个重要的原因就是，文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。 中华文化总的特点： 知识梳理 源远流长，博大精深 知识梳理 优秀的中国传统文化的影响： 不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响，而且对推动世界文化的发展产生了重大的作用 规则： 1、任选两道题作答，答对者即挑战成功。 2、答错即挑战失败。 3、有一次机会求助现场同学。 4、每题限时30秒。 一年级音乐 五年级艺术 三年级语文 五年级宗教 四年级文学 一年级数学 三年级历史 二年级诗歌 四年级地理 二年级科学 利用2分钟时间，默读课本69页“传统美德 薪火相传”部分的内容。完成： 1、中华民族的传统美德有哪些？ 2、完成69页中间部分的连线题。 表 现 内 容 奉献精神 敬业乐群、公而忘私…… 爱国情操 天下兴亡 匹夫有责…… 崇高志趣 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐…… 昂扬锐气 自强不息、艰苦奋斗…… 浩然正气 富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈…… 为政风范 鞠躬尽瘁、死而后已…… 广阔胸襟 厚德载物、道济天下…… 英雄气概 奋不顾身、舍生取义…… 社会理想 大道之行、天下为公…… …… １.追求精神境界和向往理想人格的崇高道德理想 2.以集体为本位，以国家，民族利益为重的爱国主义精神 3.捍卫道德尊严，“守死善道”的精神气节 4.刚健有为，自强不息的奋斗精神 5.崇尚人伦和谐的道德传统 6.注重道德内省和躬行践履的道德传统 ⑦君子强学而力行 ①苟利国家，不求富贵 ②不降其志，不辱其身 ③礼之用，和为贵 ④与人不求备，检身若不及 ⑤志存高远 ⑥自胜者强 总结： 中华传统美德具有生生不息、历久弥新的品质，结合时代和实践的要求继承和发扬中华传统美德，是我们青年一代肩负的光荣使命。 请大家制作一幅属于自己的剪纸作品。 中国古代音乐中的“五音”指的是( )。 A.仁、义、礼、智、信B.宫、商、角、徵、羽 C.天、地、君、亲、师D.麻、黍、稷、麦、菽 B 昆曲 古琴 请说出我国的两项非物质文化遗产。 《诗经》是我国历史上的第一部诗歌总集,内容包括风、雅、颂三个部分,它创造了赋、比、兴的艺术表现手法,对我国的诗歌产生了深远的影响。其中,首篇《关雎》就有一句:“关关雎鸠,在河之洲,( )。” A.所谓伊人,在水一方 B.执子之手,与子偕老 C.风雨如晦,鸡鸣不已 D.窈窕淑女,君子好逑 D “四书五经”中的“四书”是指( )。 A.《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》 B.《老子》、《庄子》、《孟子》、《墨子》 C.《老子》、《庄子》、《孟子》、《孙子》 D.《周易》、《论语》、《孟子》、《大学》 A 《周易》是我国最古老的文化典籍之一,被誉为“六经之首”。下列哪个句子出自《周易》?( ) A.天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物 B.人法地,地法天,天法道,道法自然。 C.天地与我并生,万物与我为一。 D.人之异于禽兽者几希,君子存之,小人去之。 A 西汉时期,我国的数学就取得了很高的成就,当时的( )一书中,就出现了“勾三股四弦五”这一有关“勾股定理”的描述,比西方早了大约500年。 A.《国语》 B.《韩非子》 C.《周髀算经》 D.《左传》 C 诗句“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心”和“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”所描写的人物和作者分别是( ) 。 　　 A.刘备 杜甫 B.关羽