定语从句 教师卷.docVIP

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定语从句 教师卷

2011届高三英语语法复习之五 定 语 从 句 定语是句子成分之一,可以由单词、短语或从句担当,对名(代)词修饰和限制。名(代)词称为中心词。形容词作定语一般前置,另外名词、数词、单个的分词作定语也一般前置。副词、介词短语、非谓语动词短语和从句作定语要后置,翻译成“……的”。一个美丽的女孩a beautiful girl 一个穿白色衣服的女孩 a girl in white 一个正唱歌的女孩 a girl who is singing 一、定语从句的概念及结构: 在复合句中,修饰主句中一个名词或代词的从句叫做定语从句。主句和从句由关系代词或关系副词连接.关系代词或关系副词作句子成分。 2、关系词通常有下列三个作用: A.引导定语从句; B.代替先行词; C.在定语从句中担当一个成分。 3. 结构:The students who do not study hard will not pass the exam. 二、定语从句的位置及引导词: 1.位置:通常在先行词(在主句中)后。 2.引导词: 关系代词:指人: who(主、宾),whom(宾),that(主、宾), whose(定) 指物: that(主、宾), which(主、宾), whose(定) 关系副词: where (地点状语) when (时间状语) why (原因状语) 限制性定语从句 restrictive):“,”与主句隔开。意义上是先行词不可缺少的定语,如删除,主句则失去意义或意思表达不完整。译法上译成先行词的定语“...的” 例: The teacher told me that Tom was the only person that I could depend on. China is a country which has a long history. In the street I saw a man who was from Africa. 非限制性定语从句non-restrictive):对先行词的补充说明,如删除,主句仍能表达完整的意思。通常译成主句的并列句。非限定性定语从句有“唯一性”. His mother, who loves him very much, is strict with him. China, which was founded in 1949, is becoming more and more powerful. 3.注意区分下列几组句子的不同含义: ①Her brother who is now a soldier always encourages her to go to college. 她那当兵的哥哥总是鼓励她上大学.(意含:她还有其他哥哥。) Her brother, who is now a soldier, always encourages her to go to college. 她哥哥是当兵的,他总是鼓励她上大学。(意含:她只有一个哥哥。) ②All the books that have pictures in them are well written. 所有里面带插图的书都写得很好。(意含:不带插图的书则不一定写得好。) All the books, which have pictures in them, are well written. 所有的书都带插图,这些书都写得很好。(意含:没有不带插图的书。) 4.非限制性定语从句和单句的比较 ①I am reading Harry Porter, _____is an interesting book. which ②He failed in the exam._______ made his parents angry. It ③He failed in the exam, _______made his parents angry. which ④He has two sons. Both of ________ are teachers. them ⑤He has two sons, both of ________ are teachers. whom 关 系 代 词 的 用 法: 关系代词如何引导定语从句 The building is our school. The building stands by the river. The building that/which stands by the rivers our school ★ which、that 是关系代词,它在从句中代替先行词the building, 同时担任从句中的主语,也起连词的作用,把两

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