建湖实小六语国庆作业二.docVIP

建湖实小六语国庆作业(二) 姓名___________家长签名___________ 一、书写展示。 抄写下面的一段话。（做到正确、规范、整洁） 弥留之际，肖邦紧紧握着姐姐路德维卡的手，喃喃地说：“我死后，请你把我的心脏带回去，我要长眠在祖国的地下。” 二、积累运用。 1、看拼音写词语。 táo cí lián dāo lí míng diān b? hūn yōng jiān yì （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2、将正确答案的序号填在括内。 （1）下列加点字的字形、字音都正确的一项是（ ）。 A. 发愣（lèng） 矮小（?i） 融恰（qià） 惧怕（jù） B. 殴打（ōu） 凄凉（qī） 蜡烛（zhú） 慷概（k?i） C. 屋脊（j?） 瞭望（liào） 涕泪（tì） 手腕（wàn） （2）下列词语中有共同特点的一组是（ ）。 A. 拾金不昧 见义勇为 视死如归 舍已为人 B. 温文尔雅 横行霸道 金碧辉煌 气宇轩昂 C. 慷慨激昂 阴谋诡计 阳奉阴违 滥竽充数 （3）成语“与世长辞”中“辞”字的意思是（ ）。 A. 优美的语言 B. 告别 C. 躲避；推托 （4）从他家的装璜情况来看，他很有（ ）。 A. 品味 B. 品位 C.品德 （5）从上下文连贯的角度看，最恰当的一项是（ ）。 在我的梦里，所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏， ，梦境如此美好，怎么能忍心让它仅仅是一个梦呢？ A. 所有清波荡漾的河流不再受污染。 B. 所有被污染的河流再度清波荡漾。 C. 所有河流不再受污染而清波荡漾。 3、根据要求写成语。 （1）关于历史故事的： （2）关于爱国的： （3）表现战争场面的： （4）表现《船长》一文中哈尔威形象的： 4、按照词语在括号中的不同意思写句子。 新鲜（出现不久，还不普遍；稀罕） 新鲜（没有枯萎） 5、用修改符号，修改下面的病句。 （1）维吾尔族人是我国众多的少数民族之一。 （2）在学习中，即使困难多大，我们也要克服。 6、改变说法，意思不变。 我们谁有资格剥夺藏羚羊的生存权利？ 三、阅读感悟。 （一）想想学过的课文内容填空。 1、我们爱你——桂林山水的 ，杭州西湖的 ，黄山庐山的 ，长江、黄河的 。由此我想到了描写祖国山水的诗句（1） ， 。 （2） ， 。 2、“哈尔威船长一生都要求自己 ， 。面对死亡，他 。”你对后一句话的理解是： 这段话选自 一文，作者是 ，他被称为“ ”。他