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人教版七年级下册算数平方根课件(共26张PPT)
* * * * * 1.我们现已学过哪些运算? 2.加法与减法这两种运算之间有什么关系?乘法与除法之间有什么关系? 3.乘方有没有逆运算? (加、减、乘、除、乘方五种) (互为逆运算) 思考: 请你说一说解决问题的思路. 情境导入 学校要举行美术作品比赛,小鸥想裁出一块面积为25 dm2的正方形画布,画上自己的得意之作参加比赛,这块正方形画布的边长应取多少? 5 dm 因为 =25 5 2 (1)若正方形的面积如下,请填表: (2)你能指出它们的共同特点吗? 正方形的面积/dm2 1 9 16 36 正方形的边长/dm2 情境导入 都是已知一个正数的平方,求这个正数. 那么5叫做25的算术平方根; 那么10叫做100的算术平方根; 10 =100, 2 象5 =25, 2 ,那么这个正数x叫做的a算术平方根 一般地,如果一个正数 x 的平方等于a,即 x2=a,那么这个正数x叫做a的算术平方根. 探索归纳引入概念 1.算术平方根定义: 的算术平方根记为 a 读作:“ 根号 ”, a a , 规定:0的算术平方根是0, 即 0 =0. 2.表示方法: 例1 求下列各数的算术平方根: (1)100 (2) (3)0.0001 解:(1)因为 =100,所以100的算术平方根为10, 即 =10。 (2)因为 = ,所以 的算术平方根是 ,即 = (3)因为 =0.0001,所以0.0001的算术平方 根为0.01,即 =0.01。 想一想: 被开方数的大小与对应的算术平方根的大小之间有什么关系呢? 对所有正数,被开方数越大,对应的算术平方根也越大 探究 1、a可以取任何数吗? 2、 是什么数? (1)被开方数a是非负数,即 (2) 是非负数,即 也就是说,非负数的“算术”平方根是非负数。负数不存在算术平方根,即当 时, 无意义。 如: 无意义 。 ≥0 非负数 (a≥0) 非负数 算术平方根具有双重非负性 算术平方根的性质: (1)正数的算术平方根是正数 (2)0的算术平方根是0 (3)负数没有算术平方根 下列各式中哪些有意义?哪些无意义?为什么? 答:有意义的是 无意义的是 解(1) 注意:带分数化为假分数 注意:不要等于-25 第一关 第二关 第三关 第四关 1.判断下列说法是否正确,若不正确请改正. (1)5是25的算术平方根; (2)-6是 36 的算术平方根; (3)0的算术平方根是0; (4)0.01是0.1的算术平方根; (5)-3是-9的算术平方根. (6)一个数的算术平方根一定是正数; × √ √ × × 6 0.1 0.01 3 9 火眼金睛辨对错 第一关题: × 填空题: (1)121的算术平方根是 ; (2) 0.25的算术平方根是 ; (3) 的算术平方根是 ; (4) 0 的算术平方根是 ; (5)100的算术平方根是 ; (6) 0.81的算术平方根是 ; (7) 表示27的___________; (8)算术平方根等于本身的数有___ 11 0 第二关题: 算术平方根 0和1 (1) 81 的算术平方根是 ( ) A、±9 B、9 C、±3 D、3 (2) 的算术平方根是 ( ) A、±9 B、9 C、±3 D、3 B D 9 第三关题: 为了迎接国庆,小丽画了一幅画(左图),面 积为0.5平方米。则正方形画的边长为____ 米. 第四关题 1.(-2)2的算术平方根是( ) A 2 B ±2 C -2 D 2. 25 的算术平方根是______ 3. 的算术平方根是 _____ A 5 2 4. 0.0081 的算术平方根是 5.2a 算术平方根是 ; 0.09 小游戏 看谁能很快记住11到20的平方? 2 =_______, =_______, =_______, =_______, =_______,
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