北师大版小学品德与生活二年级下册《好壮丽的一个家》教案.docVIP

主题二 好壮丽的一个家〖活动目标〗 　　1.了解中国的两大河流及祖国和家乡的自然文化遗产。　　2.能用多种方式介绍自己的家乡，发展爱祖国和爱家乡的感情。 〖活动准备〗 　　（一）学生情况分析　　我们学校是小区配套学校，许多学生到过许多地方，能说出很多地名，总体来说对自己的家乡――四川的名胜古迹比较感兴趣，学习主动性很强。　　记得我在上了语文教材二年级的《美丽的武夷山》一课后，学生们对这一课很感兴趣，都被武夷山的美景吸引。课后有的学生对我说他还到过海南的天涯海角，那里如何如何美，大海又怎样调皮。还有个学生让我感触很深，他对我说他最喜欢美丽的九寨沟，那里的水五颜六色可神奇啦，可是除此之外就不知道四川还有哪些美丽的地方了。二年级的学生知识面毕竟比较窄，对自己的家乡和祖国的很多名胜古迹都不了解，可以利用这个机会让学生进一步了解家乡，了解祖国，从而使学生热爱祖国、热爱家乡的感情进一步得到升华。 　　（二）物质资料准备???? 学生：收集以四川为主的全国名胜古迹的资料图片，准备绘画工具。???? 教师：制作课件，准备一张放大的中国地图和歌曲磁带。 〖活动时间〗1课时。 〖活动过程〗 　　（一）音乐创设情境，激趣引入活动　　师：同学们，听听这首动听的歌，会唱的同学跟着唱。　　教师播放歌曲《大中国》。　　学生马上被歌声吸引了，认真听歌。　　师：边听歌边思考歌中两条龙的名字。