人教版九年级思想品德第二单元3.3统一的多民族国家(33张幻灯片).ppt

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人教版九年级思想品德第二单元3.3统一的多民族国家(33张幻灯片)

* * 五十六个星座五十六枝花 五十六族兄弟姐妹是一家 五十六种语言汇成一句话 爱我中华爱我中华爱我中华 爱我中华 健儿奋起的步伐 爱我中华 建设我们的国家 爱我中华 中华雄姿英发 爱我中华 五十六族兄弟姐妹 五十六种语言汇成一句话 爱我中华 大家唱 课标要求 知道我国是一个多民族国家,国家的长期稳定和繁荣昌盛要靠各族人民互助、团结合作 学习目标 理解民族区域自治制度,我国新型民族关系和处理民族关系的原则 认识“一国两制”的含义及其实施的意义 树立维护民族团结的意识,同破坏民族团结的行为作斗争 学习重点 理解民族区域自治制度,我国新型民族关系和处理民族关系的原则 学习难点 认识“一国两制”的含义及其实施的意义 树立维护民族团结的意识,同破坏民族团结的行为作斗争 1.历史上我国各民族人民形成了怎样的关系? 2.我国处理民族关系的基本制度(内涵,意义。) 3.我国新型的民族关系 4.我国处理民族关系的基本原则 5.我们怎样维护民族团结 自主学习 自主学习 6.我国爱国统一战线的内容 7.制定“一国两制”方针的原因。 8.一国两制方针的含义及意义 9.解决台湾问题的政治基础 10.怎样解决台湾问题? 结合我国民族分布图思考:你发现我国民族分布有何特点吗?少数民族这个称呼是怎样来的? 1、五十六个民族是一家 (1).我国是一个统一的多民族国家 A.中华民族的构成

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