人教版八年级数学下册 第19章 19.1.1 变量与函数 教案.docVIP

教案 19.1.1变量与函数 教学目标 教学、难点 教学方法 ─探索交流─归纳总结． 教学过程 Ⅰ．创设情境引入新课 哲学上有句话叫 “万物皆变”，意思是世界上的所有物体都是在变化的，我们生活在一个时刻变化的世界里。（然后多媒体出示生活中的图片课题Ⅱ． 1.结合学习目标请同学们认真研读课本71-73页内容. 2.在自学过程中可对重要的知识点进行圈点勾画，对疑难点进行标注。 3.看完课本后试着梳理学案基础自清，边阅读边思考，写出其中各个问题的答案.然后找出变量、常量、函数及函数值的概念. 实例1：汽车以60km/h的速度匀速，行驶路程为skm，行驶时间为th. 填写下表：s的值随t的值的变化而变化吗？ t(h) 1 2 3 …… S(km) (1)在以上这个过程中，变化的量是___________．不变化的量是________． (2）试用含t的式子s．___________________ 这个问题反映了匀速行驶的汽车所行驶的路程____随行驶时间___的变化过程． 实例2：电影票的售价为/张，第一场售出，第场售出205，第场售出310，电影的票房收入各多少元？ X 205 310 …… y (1)上表中存在变量时，票房收入时，票房收入 (2)在以上这个过程中，变化的量是______________． 不变化