人教版政治九年级全册 课件：第二单元第三课第三框 统一的多民族国家（共23张PPT）.ppt

复习回顾： 1、党的基本路线的核心内容中， ____ ____ ____是兴国之要， ____ ____ _是强国之路, ____ __ ___ 是立国之本。 2、发展中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点，就是要 ____ ________________。 教学目标： 1、知识目标： 我国是一个（基本）统一的多民族国家，民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度；处理民族关系的原则和“三个尊重”的含义；最广泛的爱国统一战线；实现祖国统一的基本方针。 2、能力目标：培养分析、总结、归纳能力。 3、情感态度和价值观目标 ： 增强社会责任感，增强维护国家统一的情感，以实际行动促进民族团结和实现祖国的完全统一。 民族风情画 我国是一个统一的民族国家，“五十六个民族兄弟姐妹是一家，五十六种语言汇成一句话：“中华民族”就是56个民族的总称。除了汉族以外，还有55个少数民族。 分析材料，思考： （1）少数民族的含义是什么？ （2）你知道我国管理少数民族地区的一项基本政治制度是什么？ 2、材料：2005年3月4日，胡锦涛主席就新形势下发展两岸关系提出四点意见： 第一，坚持一个中国原则决不动摇； 第二，争取和平统一的努力决不放弃； 第三，贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变； 第四，反对“台