人教版生物八年级下册第七单元第三章第二节《生物进化的历程》课件(共18张PPT).ppt

第二节生物进化的历程 恐龙化石 找一找 化石 是生物的遗体、遗物或生活痕迹，由于某种原因被埋藏在地层中经过若干万年的复杂变化形成的。 比较 美国科罗拉多州地形图 不同地层化石模式图 一、学习研究生物进化的方法 1.哪个地层最古老？哪个地层最晚近？ 2.最古老的地层中化石的结构是最简单的还是最复杂的？ 3.最古老的地层中化石的数量是最少的还是最多的？ 4.总结：越古老的地层里出现的生物化石其结构和数量越是怎样？ 比较 上图五种动物的前肢，从外形上看，形态和功能________(相同或不同)，但内部结构基本________(相同或不同)，因此，这些器官都是同源器官，都是由共同的原始祖先进化而来的。 一些生物与人的细胞色素c的氨基酸比较 物种 黑猩猩 马 果蝇 小麦 向日葵 酵母菌 差异氨基酸数目 0 12 27 35 38 44 亲缘关系： 科学方法：比较 是指根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对比，确定它们的相同和不同之处。 郑氏始孔子鸟 比较郑氏始孔子鸟与现代鸟类和爬行动物在形态和结构上有什么相同点？ 中考链接 （16年大连中考题）科学家通过对郑氏始孔子鸟化石的研究推断，鸟类可能是由_________进化而来的？ 爬行动物 生物进化的大致历程 1.完成卡片上的空缺内容。 2.将卡片挂在进化树上的合适位置。 3.思考：生物进化的总体趋势是怎样的？ 小组合作： 提示： 从生活