内蒙古赤峰市第二中学2017-2018学年高一下学期4月月考物理试题(解析版).doc

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内蒙古赤峰市第二中学2017-2018学年高一下学期4月月考物理试题(解析版)

赤峰二中2017级高一下学期第一次月考物理试题 一、选择题 1. 关于行星运动的规律,下列说法符合史实的是 A. 开普勒在牛顿定律的基础上,导出了行星运动的规律 B. 开普勒在天文观测数据的基础上,总结出了行星运动的规律 C. 开普勒总结出了行星运动的规律,找出了行星按照这些规律运动原因 D. 开普勒总结出了行星运动的规律,发现了万有引力定律 【答案】B 【解析】试题分析:开普勒在他的导师第谷天文观测数据的基础上,总结出了行星运动的规律,但并未找出了行星按照这些规律运动的原因;牛顿在开普勒行星运动定律的基础上推导出万有引力定律,故ACD错误,B正确.故选B。 考点:物理学史 【名师点睛】本题考查物理学史,是常识性问题,对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆,这也是考试内容之一。 视频 2. 若有一艘宇宙飞船绕某一行星做匀速圆周运动,它到行星表面的距离约等于行星半径,测得其周期为T,已知引力常量为G,那么该行星的平均密度为 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】飞船绕某一行星表面做匀速圆周运动,万有引力等于向心力 ?解得行星质量 ;?由于M=ρV,因而,故选D. 3. 关于力对物体做功,下列说法正确的是 A. 滑动摩擦力对物体一定做负功 B. 静摩擦力对物体可能做正功 C. 作用力与反作用力的功代数和一定为零 D. 合外力对物体不做功,则物体速度一定不变 【答案】D 【解析】试题分析:恒力做功的表达式,滑动摩擦力的方向与物体相对运动方向相反,但与运动方向可以相同,也可以相反,还可以与运动方向垂直,故可能做负功,也可能做正功,也可以不做功,故A错误;静摩擦力的方向与物体相对运动趋势方向相反,但与运动方向可以相同,也可以相反,故静摩擦力可以做正功,也可以做负功,故B正确;作用力作用在一个物体上,反作用力必然是在另外一个物体上,作用力和反作用力等大反向,两个物体的位移没有必然的联系,所以两个功也就不一定相等且一正一负,故C错;合外力对物体不做功,物体动能一定不变,但不一定平衡,如匀速圆周运动,故D错误。 考点:摩擦力、作用力与反作用力、功的计算, 4. 已知地球质量为月球质量的81倍,地球半径约为月球半径的4倍.若在月球和地球表面同样高度处,以相同的初速度水平抛出物体,抛出点与落地点间的水平距离分别为s月和s地,则s月:s地约为 A. 9:4 B. 6:1 C. 3:2 D. 1:1 【答案】A 【解析】设月球质量为,半径为,地球质量为M,半径为R. 已知,, 根据万有引力等于重力得: 则有: 因此…① 由题意从同样高度抛出,…② 联立①、②解得: 在地球上的水平位移 在月球上的; 因此得到:,故A正确,BCD错误。 点睛:根据万有引力等于重力,求出月球表面重力加速度和地球表面重力加速度关系,运用平抛运动规律求出两星球上水平抛出的射程之比。 5. 质量为2kg的物体置于水平面上,在运动方向上受拉力F作用沿水平面做匀变速直线运动,物体运动的v-t图像如图所示,若物体所受摩擦力的大小为8N,则在这段运动过程中做功情况正确的是 A. 拉力做功80J B. 拉力做功100J C. 摩擦力做功100J D. 物体克服摩擦力做功150J 【答案】B 【解析】由物体运动的v-t图象可得,物体的加速度大小; 物体在5s内的位移: 对物体受力分析可得,物体在水平方向受拉力和摩擦力,由牛顿第二定律可得:,解得 AB:在这段运动过程中拉力做功,故A项错误,B项正确。 CD:在这段运动过程中摩擦力做功,则这段运动过程中摩擦力做功或者说成在这段运动过程中物体克服摩擦力做功200 J。故CD两项错误。 点睛:图象类题目要理解图象横纵坐标、截距、斜率、交点、图象与坐标轴围成的面积等对应的物理意义。 6. 一起重机的钢绳由静止开始匀加速提起质量为m的重物,当重物的速度为v1时,起重机达到额定功率P,以后起重机保持该功率不变,继续提升重物,直到达到最大速度v2为止,则整个过程中下列说法正确的是 A. 钢绳的最大拉力为mg B. 钢绳的最大拉力为 C. 重物的平均速度大小为 D. 重物匀加速运动的加速度 【答案】D 【解析】钢绳由静止开始匀加速提升重物时,由,得,故A错误;由 可知匀加速时,钢绳的拉力,当重物匀速时钢绳的拉力,因此钢绳的最大拉力为,故B错误;物体做匀变速直线运动时,平均速度 ,由于重物先做匀加速,后做变加速直线运动,整个过程的平均速度不是,故C错误;重物匀加速运动时由牛顿第二定律可知,,可得,故D正确。 【点睛】本题考查的是类似汽车的启动方式,对于汽车的两种启动方式:恒定加速度启动和恒定功率启动,对于每种启动方式,汽车运动的过程一定要熟练。 7. 发射地球同步卫星时

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