年、月、日 平移和旋转.doc

义丰小学集体备课记录 时 间 2.20 地 点 办公室 备课内容 二、三单元 学 科 数学 年 级 三 主讲人 尹亚东 参加教师 尹亚东 朱 林 宋庆成 教材分析： 年、月、日的有关知识是学生日常生活中每天都要接触到的，与学生的生活密切联系。教材在编排这一内容时，首先出示了学生经常能见到的年历，让学生通过观察年历，统计并发现每个月的天数并不一样，引出一年有12个月，月有大月、小月和2月之分，再让学生自己去思考记忆大月、小月的方法。然后对2004年2月和2005年2月天数的比较，引出平年、闰年的知识，让学生尝试计算平年和闰年一年的天数，再让学生观察1997~20